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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2025-06-01 04:02:36
【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總10篇

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

今天,學(xué)校組織學(xué)生到海洋公園春游。我七點就起床了,迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包,換好鞋子,一路興奮地跑到了學(xué)校。不一會兒,坐上車出發(fā)了。

到了海洋公園,經(jīng)過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車,走進海洋公園的大廳,來到海館,我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學(xué)都被眼前的景色吸引住了,我們看見了好多魚,有中華鱘、閃電王子、藍吊······不過,這里人山人海,我狠難才能仔細看見活潑可愛的小魚。只見一個大屏幕,上面寫‘‘揮一揮手,看會出現(xiàn)什么?''同學(xué)們揮了一下手,屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的.魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道,下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’,美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。

整整三個小時,我游完了海洋公園。在海洋館里,我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開,海洋公園真是一個賞心悅目的世界。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

一個失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地——我明白那是幸運(摘抄別人的)有些人為考上重點高中而幸運,有的或許為逃過一個劫難而感到幸運,有的或許。

我以前決得我是個厄運當(dāng)頭的孩子,而我此刻卻為我有個偉大的爸爸而感到幸運!我爸爸對我來說不是萬能的,但沒有了我的爸爸是萬萬不能的!我記得那天是個風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒高達38。3°爸爸那時嚇壞了,連忙丟下了工作帶我到醫(yī)院看病,爸爸急的連雨衣都沒穿,則把我包的嚴嚴實實的,醫(yī)生看到我給我量過燒后,對著爸爸說:"還好來的及時,不然就燒成白癡了!"只見爸爸低頭說著:還好還好!但是爸爸第2天,爸爸卻病倒了,回來看到爸爸躺在窗上那種孤獨的背影,心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多,而我卻在著什么也不做!

爸爸的文化不高但是他總是對著我們說:"好好學(xué)習(xí),不要為了一時的`快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們,我的爸爸不是最好的,但是他絕對是個好爸爸!所以我很幸運!

爸爸謝謝你,是你讓我感到我是如此幸運!爸爸,我會聽你的話,努力學(xué)習(xí)的!爸爸,我愛你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

我聽大人們經(jīng)常議論:哎,這些小孩子,真是無憂無慮。我們大人真是苦!我卻覺得我們這些小孩子比大人要苦。

星期六,媽媽的朋友約媽媽去玩,我也想跟著去,就對媽媽說:“媽媽,我要跟你去玩!”媽媽說:“你作業(yè)做完了才能出去玩!”我見媽媽沒動心,就對媽媽撒起嬌來:“媽媽,我就要跟你去嘛!”媽媽還是很倔強:“不行,我說了,你作業(yè)做好了才能出去玩!”哎,我只得硬著頭皮去做作業(yè)了。哎,我們小孩子怎么就那么多作業(yè)?。?/p>

我們小孩子只有寒假、五一(3天)、國慶(7天)、暑假,還有星期六、星期天這些時間有的放假。我媽媽廠里經(jīng)常搞改造、放假。媽媽不但有國家規(guī)定放假時間,還有公司技改放假時間,媽媽有時可以休息一個多月,而且也有工資拿。哎,真羨慕大人?。?/p>

要是我現(xiàn)在就能馬上長大,那該多好啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

又是一年一度的春季運動會,我們體育健兒懷著必勝的信心,雄赳赳氣昂昂地來到了戰(zhàn)場。風(fēng)輕輕地拂過我們面頰,燦爛的陽光透過快消失的晨霧,一縷縷地照射著校園。

運動會開始了,每個運動員的心不由得收緊了。過了好長一段時間,傳來了一個激動的`聲音:“XXX破記錄了!”聽到這如雷貫耳的消息,我的心受到了震撼:我們象緯一定能贏!

在后來的比賽中,我又聽到了一個個喜訊,現(xiàn)在我的心中只有一個字:勝

不知不覺的,輪到我推鉛球了。

我拿起沉甸甸的鉛球,擺好姿勢,可心中卻像踹著一只兔子……

比賽結(jié)束了,得分表上竟沒我的名字。

我失落極了。

下午,壘球比賽開始了,我控制住心跳,上了戰(zhàn)場。片刻又有一個沉重的鐵錘向我打來,第十八號第5名,這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門。

運動會結(jié)束了,我們學(xué)校得了第三名。

所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場。

經(jīng)過這次運動會,我在途中得出一個成長結(jié)論:要想在運動場上扔得遠,眼睛就一定要看著遠方;要想在成長道路上取得成功,心里就一定要早早地為自己訂立目標。

回到學(xué)校,風(fēng)呼呼地卷起地上的樹葉,沙沙作響,似乎在為我們的失敗所惋惜。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

看,那兒有個奇怪的東西,兩只小眼睛像微型寶石一樣閃爍著,圓溜溜的身體,兩邊伸出又細又長的八條腿,還長了兩個大鉗子,好似沖鋒陷陣的大將軍。你們知道這個奇怪的東西到底是什么嗎?沒錯,就是螃蟹。

螃蟹是一種在水里生活的'動物。它的身體不像別的動物的身體那么柔弱,而是硬邦邦的,似乎是不想讓別人攻擊它,而穿上了一身“鎧甲”。

螃蟹是一種愛發(fā)脾氣、好斗的動物。有一天,爸爸帶回來了一些螃蟹,我看著那些螃蟹,好奇地想去摸一摸,剛一接近它,就聽見爸爸說:“小心,別夾手!”于是,我找了一根小木棍,試著去接近它,我剛靠近它一點兒,螃蟹就拿它的大鉗子,敏捷而準確地抓住了小木棍,我東搖搖,西晃晃,螃蟹就是不放開,我把小木棍輕輕地放到地上,過了一會兒,螃蟹才放下小木棍。

我并不討厭螃蟹,反而很敬佩它。敬佩它那勇于自衛(wèi),永不退縮的精神。

我喜歡螃蟹,更喜歡它那勇敢的精神。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

說到勞動,我的話更多,從出生后不到幾年,我開始我的勞動方式。勞動是苦的,甜是收獲,苦是過程。

每天或多或少的勞動,我最印象深刻的洗碗。

當(dāng)時我很小很小,但特別孝道,看著我母親洗菜,想著幫她媽媽洗,但我媽媽總是說我太小了,讓我洗。

你長大了,你的母親會離開你的眼睛閃爍,你必須學(xué)習(xí)一些技能。我對我的母親說:嗯,讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了,同意了。

我用閃電沖進廚房,拿起一個碗,用抹布一個一個洗一個,怎么洗老半天,碗還是滑,怎么不能洗那些垃圾,我看到我母親拉碗里,拿起布來洗滌果凍,擦幾次立即清洗。 ,然后我突然意識到,

所以我學(xué)到了母親的外表,拿起了碗 和抹布,抹布洗滌劑,一個接一個地再次洗滌,然后用水再洗滌,然后清洗。例如洗一摞碗,是背疼,但想想自己學(xué)會洗碗,我的心特別開心。

這是勞動的味道,苦的`甜,苦是過程,甜是收獲。

老師的話:一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經(jīng)驗,勞動的味道,過程是苦的,甜是收獲,多好??!并且可以寫在中心,結(jié)構(gòu),是一個偉大的組成。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

我是一名活潑好動充滿陽光而又善良的男孩,我長得是小鼻子、小嘴、小眼睛,我愛聞汽油味,總愛蹦蹦跳跳是我的天性。 我學(xué)習(xí)非常好,尤其是數(shù)學(xué),我可是學(xué)數(shù)學(xué)的料子。

我非常認真聽,幾乎每節(jié)課都是認真聽講的。我的腦子像個大倉庫裝著許許多多的知識,我做起題來疾如風(fēng),幾乎不做錯題,認認真真,工工整整,數(shù)字像一個個戰(zhàn)士挺立在那里。我的坐姿如一棵挺拔的松樹直直地坐在那里,我常常得到老師的稱贊和表揚。 我喜歡畫畫,我從小時候就非常喜歡亂涂亂畫,家里的墻上貼著一幅幅美麗的畫,越畫越高興。我最喜歡畫素描,我畫過一座座歷史久遠的古寺,高大宏偉的建筑,還有高大威猛的獅子等,各個栩栩如生,神態(tài)各異,千姿百態(tài),令人心曠神怡。 我愛閱讀和寫日記,讀書使我增長知識,提高學(xué)習(xí)能力,還懂得了一些為人處事的.道理。寫日記可以讓我既快樂又興奮,可以在文字里像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。 我還特別喜歡體育運動,跑、跳我都行,同學(xué)的媽媽說我像黑人的體格、體質(zhì),善于運動。 我的性格開朗,樂于幫助別人。

在家里我也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。缺點就是快、潦草,粗心大意,但知錯能改。這就是我,一個真實的我。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

我們的生活就像一道絢麗的彩虹,有著不同的色調(diào);也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。

數(shù)學(xué)考試過后,老師報成績了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了?!埃?,96分,***71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來了,它們有的喜,有的愁,有的面無表情、平靜似水。然而我和另外幾個同學(xué)卻是雙手空空,我想:不會這次考砸了吧?心里像懸著15個吊桶,七上八下?!笆O碌耐瑢W(xué),都是一百分!”真是喜從天降!我興奮地?zé)o以言表,恨不得讓全世界都知道我的成績!

“誰拿走了我的筆?”教室里傳出了這樣一個聲音,那就是我。下課鈴一響我就出去玩了,沒想到回來上課時發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見了。真是屋漏偏逢連夜雨,最近的`軍訓(xùn)我被評為“國防小衛(wèi)士”有些同學(xué)就在班里說我是靠關(guān)系當(dāng)上的,我哪有???這使我很惱怒!

記得四年級的一節(jié)人自然課上,老師正在滔滔不絕地講課,我的后桌金鵬在與別人講話,我轉(zhuǎn)過頭去善意地提醒了他一句,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……

童年雖然一去不復(fù)返,但那點點美好的回憶永遠駐于我的心頭。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

上次因為兔子驕傲,所以輸了比賽。兔子不服氣,于是有一天,兔子來找烏龜比賽爬樓梯?!安还苡檬裁捶绞?,先到終點者為勝?!蓖米雍蜑觚斏塘?。它們約定第二天中午12:30分在草原上最高的飛波大廈一決高低。

兔子回到家,趕快吃了一堆又大又好的蘿卜補充營養(yǎng),并且早早的睡了,補充體力。烏龜呢,它很聰明,它去找了些材料,開始動手制作了一部電梯。

第二天,兔子和烏龜準時來到了飛波大廈,它們還邀請了森林里最公正的裁判----猴子先生來為它們做裁判。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了。兔子像子彈一樣地沖上了樓梯,它使出了九牛二虎之力拼命地往上爬樓梯?!斑@次我一定能贏?!蓖米有睦锵?,于是它露出了自信的笑容。它以為烏龜還遠遠的`落在后面,就放慢了速度。等兔子氣喘吁吁地爬到樓頂時,沒想到烏龜早就等在那兒了。兔子很吃驚地說:“你怎么到了?”于是它看了下四周,看到原來烏龜是用電梯上來的。烏龜說:“我早到了,已經(jīng)等了你好久了?!蓖米雍懿桓市?,因為烏龜又贏了。

烏龜雖然速度很慢,但是它憑著自己的智慧和創(chuàng)新,輕松地為自己贏得了比賽。而兔子呢,雖然輸?shù)牟桓市模捎钟惺裁崔k法呢?只好尋求下次的比賽嘍……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

星期一的早上,五年級的大姐姐在國旗下進行了一次非常精彩的演講,我們所有的同學(xué)都聽得很認真,因為這是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講,我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。

許多行動對我們來說輕而易舉,對肢殘人來講卻是一種奢望;繽紛的色彩對我們來說司空見慣,對盲人來講卻是一種幻想;美妙的自然之聲對我們來說習(xí)以為常,對聾啞者來說卻是一個遙遠的.夢。所以,我們要關(guān)心他們,幫助他們,讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的讓座,一個不經(jīng)意的關(guān)心的眼神,一句溫暖的問候,一個熱心的攙扶,都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。

在我們的身邊,也有同學(xué)需要我們的幫助,我們不應(yīng)該嘲笑他們能力低下,學(xué)習(xí)太差,要用一顆裝滿友善的愛心去幫助他們,多和他們說說話,多跟他們一起玩,給他們一些快樂一些溫暖。

讓我們一起伸出友愛之手,讓世界充滿愛!

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