實(shí)用的想象作文300字4篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文300字4篇，歡迎大家分享。

想象作文300字 篇1

有一匹小馬住在美麗而富饒的西沙群島上。

一天，小馬突然有了回父母家的念頭，父母家到西沙群島相距上億里，但是小馬不怕困難，拿著公交卡(昨天剛充了300元)，帶上50個(gè)森林幣和干糧，就出發(fā)了。因?yàn)樾●R已經(jīng)快兩年沒(méi)回家了，所以就回去了。

他來(lái)到水上車站，跳上水上快車K99路并拿出公交卡刷了一下，只聽(tīng)“嘀咕”一聲，小馬就走進(jìn)去了。小馬剛坐下，水上快車就發(fā)動(dòng)了。報(bào)站器響了：“歡迎您乘坐K99路水上快車，開(kāi)往澳門?！辈灰粫?huì)兒，水上快車就沖出了西沙群島，來(lái)到蔚藍(lán)的`大海上。過(guò)了幾秒種，水上快車就開(kāi)到澳門了。一下了車，小馬立馬坐上UFOK473路，往南昌飛去。到了南昌，小馬包了個(gè)房間住了一夜，一共花費(fèi)了10個(gè)森林幣。第二天早上，小馬退了房，坐上K89807路往北京飛奔而去。到了北京，再乘上G97635428966路地鐵往黑龍江的哈爾濱開(kāi)去。

到了哈爾濱，小馬就沖進(jìn)父母家。父母?jìng)儐?wèn)他：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)？”

“我怕會(huì)花很多錢?！毙●R嘟噥道。

“沒(méi)事兒的。”母親說(shuō)，“下次?；丶铱纯磁?！”

“嗯，一定?！毙●R說(shuō)。

想象作文300字 篇2

“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月?！边@是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩(shī)句中都充斥著豐富的想象力，然而今日回首我們的學(xué)生，他們的文章雖然精彩，但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西，那就是想象力!一篇篇文章，無(wú)不透露出了一種刻板，導(dǎo)致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐?。畢?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。

如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力，那么我們的.文化將步入一個(gè)新的層次。

愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！

想象作文300字 篇3

星期五的早晨，小明起來(lái)以后來(lái)到餐桌吃早餐。今天早上的早餐有一點(diǎn)多，小明吃不下去了，就把饅頭小心翼翼地扔到窗外，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己把饅頭扔掉。

“不好！”小明發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)小方在自己家的`窗外，饅頭正好砸中小方。小方叫了一聲，小明連忙道歉，“對(duì)不起?！毙》窖劬σ晦D(zhuǎn)，猜出小明不節(jié)約糧食。于是，小方想了一個(gè)招，故意說(shuō)：“不要緊，我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)你?！薄笆鞘裁磫?wèn)題呀？”小明說(shuō)?！肮旁?shī)《鋤禾》怎么背？你能背給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”小方說(shuō)。小明驕傲地說(shuō)：“我可是班里的百事通?！毙∶餍睦锿敌χ?，“……誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@時(shí)，小方拿出小明扔出的饅頭，放在小明的前面，“那你為什么把這個(gè)饅頭扔出窗外呢？”小明頓時(shí)臉都紅了，心里想：這下可出大丑了。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，我以后要珍惜農(nóng)民伯伯這一粒粒的成果，不再挑食了。

每種東西都是有限的，我們要珍惜這些東西。

想象作文300字 篇4

上課了！“叮鈴鈴”“不好，沒(méi)帶英語(yǔ)書?！薄安缓?，沒(méi)拿作業(yè)?！薄暗卣饡r(shí)怎么辦呀！”唉！大家總是丟三落四，不是忘記拿作業(yè)，就是忘記帶書。

要是有多功能課桌該多好??！我想它是這樣的：它的外形很華麗，有兩層，一層是看書用的，一層是寫作業(yè)用的。折疊方便，帶起輕松。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，可以把它疊起來(lái)帶去教室，上課的時(shí)候，把它支起來(lái)寫作業(yè)。

它的功能很多：上課時(shí)，只要按一下右下角的紅色按鈕，就出來(lái)了很多書，任你選擇想要的書；下課時(shí)，有什么不會(huì)的問(wèn)題，只要按一下右下角綠色按鈕，立刻有一位機(jī)器人老師會(huì)給你講解；放學(xué)寫作業(yè)時(shí)，按一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)有今天布置的.作業(yè)。如果達(dá)到了“學(xué)習(xí)鼓勵(lì)”的話，就可以玩電腦。玩到一定時(shí)間，課桌上的電腦會(huì)顯示出“用量過(guò)多，請(qǐng)及時(shí)關(guān)電腦”，如果不關(guān)，就會(huì)立刻死機(jī)，如果按時(shí)關(guān)掉電腦，桌面上會(huì)彈出一面紅旗，作為獎(jiǎng)勵(lì)，并給予積分。

它的防御很好：只要有地震，它就會(huì)啟動(dòng)防御裝置。只要房屋快倒時(shí)，它的座椅上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)降落傘和一個(gè)鐘表，當(dāng)秒針走一圈時(shí)，就會(huì)馬上轉(zhuǎn)移到安全的地方。

看！這就是未來(lái)的課桌。