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敘事作文300字

時(shí)間:2025-05-28 11:54:36
【精華】敘事作文300字四篇

【精華】敘事作文300字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的敘事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

一天,小華很早起床,他很高興,因?yàn)樗K于能當(dāng)值日生啦!

小華一回到學(xué)校,就放下書(shū)包,站在校門(mén)口當(dāng)值日生了。“丁鈴鈴,丁鈴鈴,”一陣清脆的鈴聲傳進(jìn)小華的耳朵。小華仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是上課鈴響了,小華剛要回課室,看見(jiàn)自己的好朋友小龍匆匆忙忙地朝校門(mén)飛跑過(guò)來(lái)。小華想:如果記上小龍的名字,那班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗了,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪自己,自己也會(huì)沒(méi)有好朋友了;如果不記,班級(jí)得到的紀(jì)律紅旗就變成了是用謊言騙來(lái)的,還會(huì)被別的.班看扁,對(duì)別的班也不公平,自己班的同學(xué)知道這事后,也會(huì)故意遲到,小龍也會(huì)一而再,再而三的犯同樣的錯(cuò)誤,而且自己也都沒(méi)有盡到值日生應(yīng)做的責(zé)任,別班的值日生知道后也像我這樣,那校風(fēng)就亂了。想到這里,小華馬上喊住小龍說(shuō):“小龍,我必須記你的名字,因?yàn)槟銢](méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則?!痹詾樾∪A不會(huì)記自己名字的,小龍臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,低著頭說(shuō):“是我的錯(cuò),我再也不會(huì)這樣了?!?/p>

下課了,小華把這件事告訴了老師,老師夸小華很誠(chéng)實(shí)。小華的難題終于解決了。

敘事作文300字 篇2

暑假結(jié)束了,開(kāi)始了上課。

第一節(jié)課老師就開(kāi)始講衛(wèi)生問(wèn)題、安全問(wèn)題。選了臨時(shí)班委。

下課了。

李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言。我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。

上英語(yǔ)課的.時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。

沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。

我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李佳豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李佳豪了

最后子大掃除結(jié)束后我們就回家了!

敘事作文300字 篇3

今天早上,烏云密布,電閃雷鳴,像老天爺打破了水缸一樣,下起了傾盆大雨。

唉!怎么搞的,每個(gè)周末都下雨,要是有個(gè)舉報(bào)箱,可以送到天上去,那我一定要舉報(bào)為什么天天下雨,可惜,那是不可能的`。我只好乖乖的去寫(xiě)作業(yè),我不管三七二十一“唰唰”的寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒就把大部分作業(yè)寫(xiě)完了,我又覺(jué)得有點(diǎn)困了,就興致勃勃地去找咱家的快樂(lè)機(jī)——電視,剛打開(kāi)電視,咚的一下,停電了,真掃興呀!

我又在客廳里轉(zhuǎn)了幾圈,覺(jué)得無(wú)事可做,只好慢吞吞地去寫(xiě)作文,作文寫(xiě)什么呢?我想了一遍又一遍,想得我頭痛欲裂,想得我時(shí)不時(shí)的抓耳饒腮,想得我在本子上亂涂亂畫(huà),想得……

想著想著我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,可以寫(xiě)無(wú)聊的事啊,哈哈,我飛快地寫(xiě)了起來(lái),我又一想其實(shí)也沒(méi)這么無(wú)聊嗎?只是沒(méi)有安排好!

通過(guò)今天寫(xiě)作文的事,我才明白,我在安排方面很欠缺。

敘事作文300字 篇4

新的一天來(lái)臨了。早晨,我開(kāi)心的欣賞著美麗的朝霞。慢慢的,我來(lái)到了植物公園,一看那些光彩奪目的花兒,還有一大片生機(jī)勃勃的嫩草,心情也更好了。一棵棵翠綠的大樹(shù)把整個(gè)公園圍在一起,構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

就在我沉浸在這美麗中,突然看見(jiàn)很多年輕人把果皮扔在垃圾桶旁邊,我看著不是很自在。正想過(guò)去把垃圾撿起來(lái),誰(shuí)知,有位速度比我快的小妹妹用她嬌嫩嫩的手兒撿起垃圾。一邊認(rèn)真的撿著垃圾一邊對(duì)小男孩說(shuō):“有什么辦法能讓人們愛(ài)護(hù)環(huán)境?”一位小男孩在她的旁邊想了很久,從書(shū)包中掏出紙合筆,趴在地上寫(xiě)著什么。小女孩撿完垃圾,小男孩也站起來(lái),把那一張寫(xiě)好的`貼在垃圾桶上。等他們走了,我就起身去看看寫(xiě)的什么。原來(lái)是“文明只差一步”早已消失了蹤影。地上掉了紅領(lǐng)巾,原來(lái)是學(xué)生啊。祖國(guó)培育的花朵正在開(kāi)放。

這個(gè)故事告訴我們:和文明只有一步之遙,要想成為一位受人尊重的就必須得尊重別人,學(xué)習(xí)也是這樣。

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