實(shí)用的二年級(jí)作文300字錦集9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。

開(kāi)課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車(chē)來(lái)到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國(guó)玻璃看見(jiàn)很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開(kāi)朗。

首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動(dòng)作？我面無(wú)表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒，教練開(kāi)始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙，腳向外翹開(kāi)，再一張一合分開(kāi)，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。

第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒(méi)想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對(duì)我說(shuō)：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的很不錯(cuò)?！奥?tīng)了教練的鼓勵(lì)我游的.更認(rèn)真了，我聽(tīng)到和看到了其他學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)我的的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂(lè)的大青蛙。

游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利！

二年級(jí)作文300字 篇2

秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。 一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的`點(diǎn)綴著秋天的果園，有的蘋(píng)果沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚? 小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著籃子，左手一揚(yáng)就碰到了蘋(píng)果，再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了，他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力，為了夠到蘋(píng)果，都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹(shù)葉，邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了，問(wèn)： 小紅，你為什么不去摘蘋(píng)果，而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!

二年級(jí)作文300字 篇3

20xx年2月16日星期一雨

這天天氣真好！春光明媚，晴空萬(wàn)里。

小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰バ÷辜易隹?，”猴媽媽再三叮囑道：“一定要有禮貌哦！”小猴說(shuō)：“小事一樁，”一會(huì)兒人就無(wú)影無(wú)蹤了。

小猴騎著自行車(chē)來(lái)到小鹿家，小猴咚咚的大聲敲門(mén)，鹿叔叔說(shuō)：“誰(shuí)在敲門(mén)？來(lái)了來(lái)了，”鹿叔叔剛打的開(kāi)門(mén)，小猴就大搖大擺走進(jìn)來(lái)。

小猴說(shuō)：“小路在家嗎？”鹿叔叔很生氣，這時(shí)，鹿叔叔喊來(lái)小鹿并端來(lái)水果說(shuō)：“你們快吃水果吧。”“我最喜歡吃桃子”小猴邊吃邊說(shuō)，吃完了所有的桃子。

小猴到小鹿的房間，把柜子里所有的.東西都翻了出來(lái)，小鹿在玩小汽車(chē)，這時(shí)，小猴看見(jiàn)了，對(duì)小鹿說(shuō)：“你給我玩，如果你不給我玩，我以后再也不來(lái)你家了?！?/p>

這時(shí)，鹿叔叔剛好走過(guò)，心想：“唉！真是個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子。”我想：“小猴，你怎么答應(yīng)媽媽的，怎么這么快就忘了。”

二年級(jí)作文300字 篇4

我的表哥——鈕寅，他身高1米89，戴著一副眼鏡，經(jīng)常?？?。

鈕寅哥哥他的名字非常特別，因?yàn)樗拿钟锰K州話發(fā)音和原因用蘇州話發(fā)音是一樣的。而哥哥的.老師愛(ài)用蘇州話講課，而且也特愛(ài)用蘇州話提問(wèn)原因是······，所以他們倆發(fā)生了許多好玩的誤解。

一次上課，那位老師又在講蘇州話了。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始提問(wèn)，說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來(lái)，拿起課本，準(zhǔn)備回答?？墒抢蠋焼?wèn)他干什么，他說(shuō)你叫我回答呀。老師不明白，就讓他坐下，同學(xué)們都在暗暗地偷笑。

又過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥以為又在叫他就拿起書(shū)本站了起來(lái)，老師又讓他坐下，這次同學(xué)們笑的更加厲害。

又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“鈕寅······”這一次，鈕寅哥哥沒(méi)有站起來(lái)，起初，他以為是說(shuō)原因是······，可是后來(lái)同學(xué)和老師都看自己，他立即紅著臉站了起來(lái)回答問(wèn)題。

你看，鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。

二年級(jí)作文300字 篇5

一天早上，一只小豬看見(jiàn)了太陽(yáng)升了起來(lái)，伸了伸懶腰，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天太陽(yáng)怎么出來(lái)的這么早啊！我還沒(méi)睡醒呢！今天天氣倒不錯(cuò)，不如去學(xué)藝吧！”

小豬出了家門(mén)，向森林走去。一會(huì)它聽(tīng)見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱這優(yōu)美的歌，于是請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌，百靈鳥(niǎo)對(duì)小豬說(shuō)：“可以啊，但是學(xué)唱歌可是很慢的，一朝一夕是學(xué)不成的，只有有毅力才能學(xué)會(huì)。”小豬不假思索的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕慢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的.！”可是過(guò)了一小會(huì)兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥(niǎo)向前走去。

小豬又走了一小會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)旁邊有打斗的聲音，走進(jìn)一看，啊！原來(lái)是小猴子在練武?。∷裥『镒影輲?，小猴子說(shuō)：“可以，但是練武是很辛苦的，有時(shí)一不小心還會(huì)受傷！”小豬又不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。

它遇見(jiàn)了小魚(yú)，讓它教游泳；遇見(jiàn)了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，小豬卻什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。

二年級(jí)作文300字 篇6

馬上就要過(guò)春節(jié)了，今天，我和媽媽去了聯(lián)華超市，購(gòu)置年貨。

超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買(mǎi)年貨。貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我我們好不容易才走到了糖果區(qū)，便開(kāi)始選購(gòu)起糖果來(lái)。我拿著一個(gè)袋子，到處看看，只見(jiàn)糖果花花綠綠的，真好看，感覺(jué)每樣都想要買(mǎi)一些。我首先拿了些巧克力，一層金箔紙包著的巧克力，就像一塊金子似的，于是我便選了幾塊“金子”，還有元寶形狀的，各種各樣的都挑了一些。在媽媽的指點(diǎn)下我又挑了一些牛肉干、開(kāi)心果，花生，餅干，薯片等，不一會(huì)我們的.購(gòu)物車(chē)都滿了。還買(mǎi)了魚(yú)，表示年年有余。在圖書(shū)區(qū)挑選了兩本我喜歡看的書(shū)，作為我的新年禮物。

我和媽媽提著大包小包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買(mǎi)到許多喜歡吃的年貨，過(guò)一個(gè)紅紅火火的新年。

二年級(jí)作文300字 篇7

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”。感恩朋友，使自己不至于在茫茫宇宙中一葉孤舟地行駛著，感恩老師，黑暗的世界因有你的愛(ài)而點(diǎn)燃了希望之燈，感恩母親，在大風(fēng)大浪中仍是屹立不倒的溫暖的避風(fēng)港。

當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)不停地嘮叨著，唯恐自己遭受了痛楚，承接了委屈，擁抱了眼淚？這是可敬而又可愛(ài)的母親啊！

試問(wèn)自己，母親關(guān)懷備切的話語(yǔ)，你何曾洗耳恭聽(tīng)？試問(wèn)自己，母親用真心做配料的道道佳肴，你何曾贊賞有加？試問(wèn)自己，母親嫩滑白晢的雙手為仔細(xì)擦洗你的衣物而變得彎斜粗糙，你何曾真誠(chéng)地道謝，而不嫌棄洗的干凈與否？

朋友，請(qǐng)回想一下過(guò)去，你的母親為你付出了多少？而她，收獲的又是什么呢？

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這深厚的`情誼，作為子女的我們是多么強(qiáng)烈地希望能夠回報(bào)你們??！可兒女們?nèi)缤〔菀粯拥男┪⑿⑿?，又怎么?bào)答得了猶如春天陽(yáng)光般的母愛(ài)呢？

母愛(ài)，你比山還沉重，比海還遼闊。就在這逝去的“三八婦女節(jié)”里，我想親口對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

二年級(jí)作文300字 篇8

今年暑假，我在表哥家住了好幾天。一天我早上，我們聽(tīng)到昆蟲(chóng)的叫聲，就出去尋找唱歌的昆蟲(chóng)。

我們打著電筒，循著聲音找。最后在河邊的一片草叢里發(fā)現(xiàn)了這種昆蟲(chóng)——蛐蛐，它發(fā)出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧?kù)o的夜晚中，顯得十分清脆。這時(shí)，“呱、呱、呱……”一陣響亮的`聲音響起了。原來(lái)是幾只青蛙也登上了“舞臺(tái)”。唱起了呱呱歌。這時(shí)，天空中飛來(lái)一只夜鶯，發(fā)出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼，在這清脆又響亮的歌聲中，顯得很獨(dú)特。

“嘰、嘰……”又一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了?！斑@是什么動(dòng)物？”我問(wèn)。表哥回答：“這是蟈蟈。”果然，一只帶著銀頭盔的小動(dòng)物蹦了出來(lái)。另一種發(fā)出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動(dòng)物也不甘示弱，加入了這個(gè)“樂(lè)團(tuán)”中。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，知識(shí)紡織娘，是靠前肢摩擦發(fā)聲的。

我和表哥陶醉在這悅耳、動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)中，久久不愿離開(kāi)。

我喜歡這夏夜奏鳴曲。

二年級(jí)作文300字 篇9

星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片。

動(dòng)畫(huà)片中的喜羊羊是我的偶像，因?yàn)樗钟赂矣致斆?。那個(gè)灰太狼用什么計(jì)策，喜羊羊都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。

比如有一集，灰太狼發(fā)明了一個(gè)可以變大變小的手表，想用這個(gè)手表來(lái)抓羊?；姨怯檬直硐劝炎约鹤兇罂邕^(guò)羊村的鐵門(mén)，喜羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼是用這個(gè)手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過(guò)來(lái)，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向?yàn)觚敔敔斀栊觚敋?，烏龜爺爺說(shuō)：有。于是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說(shuō)：謝謝烏龜爺爺。于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了水里?；姨强匆?jiàn)有食人魚(yú)，灰太狼急得撒腿就跑。

這就是我的.課余生活，讓我開(kāi)心的課余生活。