關(guān)于寫王字作文5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫王字作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫王字作文 篇1

周二，我寫完了作業(yè)就下樓去玩了，正好有一群人在那玩“寫王字”。我于是就加入了他們的隊伍中。

游戲規(guī)則是：首先石頭剪刀布猜大小，最后輸?shù)哪莻€人去寫王字，他對著墻，寫一個王字回一下頭，回頭第一下其他人不能出規(guī)定的白線，第二次就可以了，回頭的時候其他人不能動，動了就輸了，他就得去寫字。其他人走到寫字的人旁邊并摸到寫字人就全體跑回起點，寫字的人去捉人，誰被捉到誰就去寫字。

因為我是半路加入，所以我現(xiàn)在和寫字的人猜輸贏，石頭剪刀布，哇，我贏了我不用寫王字。游戲開始了，一不出家門，大家都不動，我差一點就出去了，等他頭一轉(zhuǎn)回去我就一個健步?jīng)_了出去，就在這時，他回頭了，頓時空氣凝聚，哎呦，差一點就倒了，那時我離寫字的人就只有兩步之遙了，好，他轉(zhuǎn)回去了，但我想看看其他人在干什么，我一轉(zhuǎn)頭為什么他們才走了那么幾步，好吧，這局就靠我了。我伸出手，拍了一下寫字的人，然后趕緊就往回跑，而其他人呢也趕緊往回跑，但他們離終點比較近呀，就這樣我被逮到了，嗚嗚，這下該我當(dāng)寫字的人了。

這個游戲不僅可以提升我們的團隊意識，還可以鍛煉我們的反應(yīng)力，真好玩。

寫王字作文 篇2

海外有一國土名曰傲來國，國近大海，有一座花果山。山頂上有一仙石，內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，見風(fēng)化作石猴。猴在山中，會行走跳躍，與動物為親友，生活自在。

一朝天熱避暑，眾猴都在松陰下頑耍。耍了一回兒，卻去那山澗中洗澡。眾猴看那澗水滾瓜涌濺，就提議：哪個有本事的，進去尋個源頭，不傷身者，拜其為王。忽見一石猴要進去，他瞑目蹲身，縱身跳入瀑布中，邊走邊看。卻似有人住處般，真?zhèn)€好所在?？戳T多時，復(fù)瞑目蹲身，回到水外。

眾猴問他怎樣，石猴回道：“大造化！大造化！里邊沒水，只是一座橋。這股水只是遮蔽門戶的。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)，且是寬敞。真是個安身之處，我們都進去住。”

眾猴聽得，各個歡喜。叫他帶路進去看看，石猴又瞑目蹲身，往里一跳，喚群猴進來。膽大的都跳進去了；膽小的纏了一會兒，也進去了。跳過橋頭，一個個搶奪家當(dāng)，無一寧時，力疲神倦方止。石猴端坐上方，叫群猴拜他為王。眾猴聽得個個拱伏無違，朝上禮拜。自此，石猴高登王位，將“石”字隱了，遂稱美猴王。

寫王字作文 篇3

風(fēng)和日麗的下午，我和表姐和表弟一起想到了玩一個游戲名叫寫“王”字，很好玩。

我們一開始也是用石頭剪子布，來決定誰來寫“王”字，是我來寫“王”字，是我來寫“王”字，我好倒霉。我在墻上隨便畫了一下，就馬上轉(zhuǎn)頭，她們一下子走了好幾步，而且她們都不動地站在那里，我第二次畫，我只畫一筆，就馬上轉(zhuǎn)頭。表弟在笑，嘴巴動來動去的，我說：“表弟你的嘴巴在動，出來吧?！北淼苓^來了，站在我背后，他的背后是表姐，表姐拍了三下表弟，表弟只拍了我兩下，還有一下，為什么他不拍三下呢？因為他怕我一下子就抓到他了，所以只拍了兩下，他突然拍了我一下，他們馬上就逃走了，不過我還是抓住了。

是表弟寫啦。表弟一轉(zhuǎn)頭，我和表姐都在表弟后面啦。我拍了三下表姐，表姐馬上拍了三下表弟，我和表姐迅速地逃了。表弟還沒轉(zhuǎn)頭呢？

寫王字作文 篇4

今天下午，天氣格外晴朗。體育課鈴聲一響，我們?nèi)嗖还苋叨?，一下子沖出教室奔向操場。李老師笑著宣布：“這節(jié)課自由活動！”“耶……”我們一片歡呼聲。男生們踢足球，而我們女生一起沖到了司令臺上，玩寫“王”字的游戲。

游戲規(guī)則是先選出一個人寫“王”字，后面的人可以向?qū)憽巴酢弊值倪@個人跑去。這個人寫完“王”字轉(zhuǎn)過身來，后面的.人就必須保持她的姿勢不動，如果動了，就要被寫“王”字的人揪到上面，就算被她“困”住了……

第一局，池佳瑤先寫“王”字。“開始！”我大聲喊道。在池佳瑤寫“王”字時，我們向她的方向跑去。當(dāng)她寫完“王”字要轉(zhuǎn)過身來時，我們就保持我們的姿勢。池佳瑤再次轉(zhuǎn)回身去寫“王”字，但在這一次轉(zhuǎn)過身來時，我做了個“金雞獨立”的動作。這個高難度動作使我堅持不到五秒鐘就“倒下”了。池佳瑤發(fā)現(xiàn)我動了，立刻把我揪到了她的位置，就這樣，我被她“困”住了。當(dāng)池佳瑤再次轉(zhuǎn)過身去寫“王”字的時候，我的眼睛死死地盯著她們，希望后面有幾個同學(xué)也會堅持不住，就可以上來陪我。就在這時，遙遙領(lǐng)先的俞舒陽不小心動了，同樣也被池佳瑤揪了上來。我心想：“哈哈，這下我可不孤單了，有了伴兒陪我嘞！”

記得池佳瑤在說游戲規(guī)則時提到，如果被寫“王”字的人揪上來，后面的人可以在趁寫“王”字的人不注意時，點一下前面的人的肩，這樣這個人就復(fù)活了。于是，我悄悄地跟賀雨希說：“誒，你可要來救我?！彼斓卮饝?yīng)了。賀雨希趁池佳瑤不注意時，點了點我的肩。耶！我復(fù)活了。上面只留下俞舒陽了。池佳瑤又插了一句：“賀雨希，你可以選擇不救?！惫?，賀雨希沒有救俞舒陽……

輪到俞舒陽寫了?？伤看螌憽巴酢弊值臅r候，都沒有人動。終于，池佳瑤不小心沒站穩(wěn)，就又被俞舒陽揪到了上面……

我們正準(zhǔn)備玩第三局，只聽見下課鈴聲響了，我們只好乖乖地排好隊回教室去了。

溫暖的陽光下，我們的笑聲久久地回蕩在操場上……

寫王字作文 篇5

今天下午，我們有一節(jié)體育活動課，上課鈴聲一響，我們就各自急沖沖地跑到樓下去了。

到了操場上，葉老師已經(jīng)在操場上等我們了。熱身活動后，他把籮筐里面的排球倒了出來，讓我們自由活動。

同學(xué)們有的拿了排球去練，有的跑開去玩了。我來到人多的地方，看見他們正在玩寫“王”字的游戲。于是，我加入了他們的隊伍，參加到寫“王”字的游戲中。

它的游戲規(guī)則是：當(dāng)最前面的一個人在寫一個“王”字的時候，后面的人要前進，當(dāng)前面一個人把頭轉(zhuǎn)過來的時候，如果看見你在動的話，那你就得站到前面，等你的同伴來救你，但是，你必須把手給伸直。

游戲開始了，由于我的不小心，我被石頭拌了一腳，摔了個四腳朝天，頭破血流?！鞍ァ保覈@了一口氣，真是出師不利呀！

游戲繼續(xù)進行中，我和同學(xué)們玩得不亦樂乎。

“丁零零”，下課的鈴聲響起來了?？鞓返臅r光就是這樣的短暫，心里依依不舍，而快樂的情景卻一直縈繞在我的腦海。