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音樂(lè)的字作文

時(shí)間:2025-05-22 09:50:01
音樂(lè)的字作文匯編9篇

音樂(lè)的字作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè)的字作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)的字作文 篇1

大千世界,唯有音樂(lè)讓我著迷。我喜歡它的輕快,喜歡它的憂傷,喜歡它的高尚,喜歡它的激昂……音樂(lè),就像個(gè)無(wú)話不談的好朋友,它讓我不由自主地陷入音樂(lè)的王國(guó)。

音樂(lè),它是絢麗多彩的。像白色,純潔,婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂(lè),讓人好像看到了天使展開(kāi)雪白的翅膀,朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律中夾著一絲絲憂傷,讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色,熱血,激昂的紅歌振奮人心,讓人好像看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色,潮流,強(qiáng)勁的搖滾樂(lè),十足的動(dòng)力,讓人好像看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。

音樂(lè),是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè),是慢慢長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱,帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了美的享受,給生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符,一支支旋律組成的。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),我便頓時(shí)倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音樂(lè)童話世界里,享受著音樂(lè)帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉……

音樂(lè)早已和我的靈魂融合,它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無(wú)法想象,假如我的生活中缺少了這位朋友,生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂(lè),它在不知不覺(jué)中成了我生命的一部分:寫(xiě)作業(yè)時(shí),它陪伴著我;玩游戲時(shí),它陪伴著我;睡覺(jué)時(shí),它陪伴著我……

我總幻想著,有一天,我會(huì)插上翅膀,在音樂(lè)的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂(lè)在我的記憶中,演奏下悅耳的一曲,時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊,成為我最珍貴的回憶。

音樂(lè)的字作文 篇2

窗外的樹(shù)葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音.小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心情絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀?,因?yàn)槲矣幸魳?lè)做伴

我推開(kāi)門(mén),坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,旁邊放著優(yōu)美的古典音樂(lè),手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受.那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時(shí)而澎湃,時(shí)而寂靜,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡樂(lè).我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ耍惺墚?dāng)時(shí)的沉寂,喧囂與黑暗.其實(shí)在那些樂(lè)曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝,因?yàn)槟菤g快的旋律會(huì)使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè)趣,來(lái)跟里面的小天鵝一起舞動(dòng).可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲,因?yàn)樗^(guò)悲壯,但是我卻很喜歡,因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭(zhēng),并且你會(huì)被他的堅(jiān)強(qiáng)所感染.

音樂(lè)是生命中的一股清泉——冼星海,享受音樂(lè)的樂(lè)趣作文。

從很小的時(shí)候開(kāi)始,音樂(lè)就一直陪伴著我。從一開(kāi)始的童謠;后來(lái)的動(dòng)漫歌曲;到在后來(lái)的流行音樂(lè)。陪伴我走過(guò)了生命中的不同階段。

在夜闌人靜的時(shí)候,當(dāng)孤獨(dú)的我打開(kāi)mp3,一曲《朋友》撥開(kāi)那層層烏云,使月光重新照耀在窗邊;在陰雨連綿的時(shí)候,當(dāng)煩悶的我打開(kāi)電視,一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》吹開(kāi)了那慘淡陰沉的天空,使太陽(yáng)重新普照大地;在狂風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候,當(dāng)無(wú)助的我打開(kāi)收音機(jī),一段《要你堅(jiān)強(qiáng)》化作一堵堅(jiān)實(shí)的城墻,庇護(hù)我走出困境;當(dāng)艷陽(yáng)高照的時(shí)候,當(dāng)焦躁的我打開(kāi)電腦,一首,《奇異恩典》變成那一雙溫柔的手,撫慰我平息怒火 。這是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

當(dāng)我與好朋友一起坐在樹(shù)下,探討著音樂(lè)的真諦時(shí),《十面埋伏》的激昂;《新疆游記》的幽深;《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》的歡悅;《月光下的鳳尾竹》的安謐,都是永不衰老的話題。那殺機(jī)四伏的垓下戰(zhàn)場(chǎng);駝鈴歡暢的絲綢之路;萬(wàn)眾一心的抗日前線;月光初照的傣家竹林,令我們無(wú)限神往。這也是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

閑暇時(shí),搬出落滿灰塵的樂(lè)器,彈一彈鋼琴;吹一吹葫蘆絲;拉一拉二胡?;貞浿?dāng)年與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)演奏時(shí)的歡樂(lè),在家中日以繼夜練習(xí)時(shí)的辛酸,以及參加比賽后過(guò)關(guān)斬將終于功成名就時(shí)的激動(dòng)。一幕幕往事歷歷在目,這又何嘗不是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

音樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

音樂(lè)的字作文 篇3

音樂(lè),是一種藝術(shù),音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂(lè)的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂(lè)里,人,物都回隨著音樂(lè)歡快起來(lái),當(dāng)在憂郁的音樂(lè)里,人,物都安靜下來(lái)。

晚上,爸爸打開(kāi)電腦,一會(huì)兒音響里傳來(lái)著陣陣優(yōu)美的音樂(lè)?!逗5變扇f(wàn)里》這本科幻書(shū)正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒(méi)能吵醒我,爸爸的說(shuō)話聲沒(méi)能叫醒我,惟獨(dú)音樂(lè)驚醒了我,我從科幻的世界里來(lái)到音樂(lè)的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來(lái)蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽(tīng)。我的身體好象也跟著音樂(lè)的旋律跳了起來(lái)。音樂(lè)真是令我如癡,更令我如醉呀!

這時(shí)我的書(shū)也不知被我翻到哪一頁(yè),只感覺(jué)到書(shū)上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像是為這宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來(lái),小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽(tīng)這美妙的`音樂(lè),生怕音樂(lè)結(jié)束了就再也聽(tīng)不到,因?yàn)檫@音樂(lè)太動(dòng)聽(tīng)了,太悅耳了,太。

音樂(lè)啊,是你驚醒了我們,音樂(lè)啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤;音樂(lè)啊,你像魔法師,千百萬(wàn)化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來(lái);音樂(lè)啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

音樂(lè)的字作文 篇4

今天可是一個(gè)十分特別的日子,什么?你問(wèn)哪里特別?那我告訴你吧,今天可是福建省長(zhǎng)笛協(xié)會(huì)成立一周年的重要日子呢!

從今天早上九點(diǎn)開(kāi)始,我就一直呆在音樂(lè)廳里。雖說(shuō)是九點(diǎn)開(kāi)始吧,但是因?yàn)槠渌?jié)目的關(guān)系,又往后推遲了將近一小時(shí)。對(duì)啦,忘記告訴你了,這次我既有吹“小魔笛藝術(shù)團(tuán)”的,也有吹“福建省藝術(shù)團(tuán)”哦!我是不是很厲害呢?

“啊,終于開(kāi)始排練‘小魔笛’的了,坐得腿都軟了?!蔽矣趿艘豢跉狻N覀儼凑帐孪扰藕玫年?duì)形走上場(chǎng),在阿塔斯之父——田中修一先生的指導(dǎo)下把三首曲子過(guò)了一遍,那三首曲子分別是:《撥弦波爾卡》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》和《拉德斯基》,大樂(lè)隊(duì)只有兩首曲子,但絕對(duì)抵得上“小魔笛”的那三首:《斯拉夫舞曲》還有《蝙蝠》?!靶∧У选迸磐旰?,我們就一直閑著,直到開(kāi)始吃午飯。

隨著老師的“一聲令下”我們便齊刷刷往門(mén)外跑。領(lǐng)到午飯之后,我細(xì)細(xì)端詳了一番:雞腿、豆角、白菜、煎蛋、還有超多白米飯,飯量很足,看起來(lái)還不錯(cuò)的樣子。盡管菜式很簡(jiǎn)單,可我們都吃得很開(kāi)心。

下午三點(diǎn)整開(kāi)始表演,我站在后場(chǎng)等待,手心直冒冷汗。后面的劇情大家可想而知,每一個(gè)表演都進(jìn)行得很順利。

音樂(lè)會(huì)真有趣,我期待著明年兩周年的音樂(lè)會(huì)!

音樂(lè)的字作文 篇5

一天早晨陽(yáng)光明媚,花兒露出了燦爛的笑容,小草擺動(dòng)著翠綠的身體,風(fēng)兒輕輕地吹著,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^歡唱。

一個(gè)小姑娘婷婷坐在花園里彈琵琶,優(yōu)美的琵琶聲像泉水一般地流出來(lái),在空氣中蕩漾,吸引了一只小黃狗。小黃狗蹲在地上“汪汪”地唱歌,婷婷彈琵琶他們的合作引來(lái)了兩只美麗的小黃鶯。婷婷彈琵琶、小狗汪汪得唱歌、兩只小黃鶯在旁邊嘰嘰喳喳地低唱,快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。臺(tái)下的觀眾是一只螳螂和一只七星瓢蟲(chóng),它們聽(tīng)得如癡如醉,跟著音樂(lè)輕輕曼舞。小草也在一下一下的點(diǎn)頭,花兒在輕輕地?fù)u擺著身體。

美妙的音樂(lè)飄過(guò)花園,飄過(guò)樹(shù)林,飄到了人們的耳朵里。

音樂(lè)的字作文 篇6

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),古箏音樂(lè)會(huì)終于要開(kāi)始了,此刻的心情又激動(dòng)又緊張。

下午,我?guī)еd奮地心情早早的來(lái)到臺(tái)州影劇院準(zhǔn)備化妝。地化妝師的打扮下,我們彈荷塘月色的同學(xué),個(gè)個(gè)都成了漂亮的小美女呢!

晚上7點(diǎn)鐘我們開(kāi)始表演了,在兩位主持人的介紹下,第一首曲子是<戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)>這首曲子是王昌元女士作于1965年,有感于工人與臺(tái)風(fēng)的搏斗而作的一首箏獨(dú)奏曲。全曲成功的塑造碼頭工人大無(wú)畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概。由39位同學(xué)來(lái)演奏這首戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。

下面是我們彈的荷塘月色,由我們21個(gè)同學(xué)來(lái)演奏。我們贏得了在場(chǎng)的熱烈掌聲。

音樂(lè)的字作文 篇7

如果說(shuō)音樂(lè)上的最高境界是達(dá)到十音俱全的的話,那么我就可以自豪地說(shuō):“我已經(jīng)五音俱全了,就差五音不全了?!钡蔷褪沁@樣,我卻偏偏愛(ài)上音樂(lè)課。

也許是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我們累得喘不過(guò)來(lái)氣兒;也許是時(shí)間太緊,我們總沒(méi)時(shí)間講悄悄話;也許是老師太溫柔,我們總不怕她,所以這一個(gè)個(gè)也許,使音樂(lè)課變成了一場(chǎng)

茶話會(huì)

“丁零零”的鈴聲響了好一會(huì)兒,同學(xué)們才一個(gè)兩個(gè)地拿著水杯、點(diǎn)心、課外書(shū)慢慢地走進(jìn)了音樂(lè)殿堂。男同學(xué)都把手中的書(shū)當(dāng)成了“武器”,它能變成“飛機(jī)呀”和“戰(zhàn)船”與“敵人”個(gè)你死我活,要是打得不可開(kāi)交,就把書(shū)卷成一根“狼牙棒’“親自出征”而女生就斯文多了,她們從來(lái)不參加“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只是在那兒一邊吃瓜子,嚼泡泡糖,一邊談天說(shuō)地,從任賢齊到劉德華,從張信哲到梁詠琪,無(wú)話不談,直到瓜子皮兒滿地,口水飛盡才稍加休息。但不一會(huì)兒又會(huì)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。老師終于按捺不住一人唱“獨(dú)角戲”的氣憤心情,她發(fā)話了:“我看你們笑得那么‘甜’,一定是學(xué)好了。那好,xx,你來(lái)說(shuō)說(shuō)這《小夜曲》是哪國(guó)哪位音樂(lè)家寫(xiě)的呀?”老師的目光嚴(yán)厲了起來(lái),我們也都正了正身子,等著xx的答案?!爸x霆鋒!一定是他,我昨天才聽(tīng)過(guò)呢!”大家聽(tīng)著這幼稚的話語(yǔ)都笑得前俯后仰,也許是被功課壓抑太久,這樣的笑聲平常已很少聽(tīng)見(jiàn)了,也許只有在音樂(lè)課上才能再聽(tīng)見(jiàn)吧,所以教室里充滿了快活的空氣,但是惟獨(dú)他

認(rèn)真“苦讀”

走近他的“小世界”一看,原來(lái)他正在武俠小說(shuō)中與張三豐“比試”劍法,與令狐沖“游玩”天下,與黃蓉、郭靖“守衛(wèi)’襄陽(yáng)城……他已經(jīng)全身心地投入其中,甚至認(rèn)為自己己經(jīng)成為天下第一的武林高手,所以當(dāng)我“騙”他說(shuō)老師叫他時(shí),他竟說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了降龍十八掌,還怕她一個(gè)老師?”咳!我實(shí)在不忍心打斷他的“好夢(mèng)”,就由他去吧!反正大家在音樂(lè)課上都找到了一份輕松,一份快樂(lè),這就足夠了。正想著想著,突然丁零零下課了,大家的精神又重新振作了起來(lái),男同學(xué)一聲“老師再見(jiàn)”后,就頭也不回地飛奔出音樂(lè)室;女生們卻還在邊走邊談,邊談邊笑好不快活;而他也極不情愿地與金庸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,把書(shū)一合塞進(jìn)了衣服里,最后一個(gè)離開(kāi)了音樂(lè)室。當(dāng)我走出音樂(lè)室時(shí),似乎感到非常輕松,心情也好像無(wú)比舒暢,情不自禁地閃出了一股愛(ài)上音樂(lè)課的沖動(dòng)。

音樂(lè)的字作文 篇8

你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……

我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是美麗的,音樂(lè)是高尚的,音樂(lè)是圣潔的……因?yàn)橐宦酚心?。我獲得了快樂(lè);在我感到疲倦時(shí),可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無(wú)限的瑕想。

聽(tīng)一曲音樂(lè),每一個(gè)音符的挑起,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉,晶瑩如淚珠。是誰(shuí)把那份惆悵注入聽(tīng)者的骨髓、灌入聽(tīng)者的心房?是誰(shuí)讓萬(wàn)物屏息合眼、唯有空靈的音樂(lè)沉淀了一切而剩下淡定的憂傷?是你!音樂(lè)。

我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪。音樂(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。在不愉快時(shí),讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云。

因?yàn)橐宦酚心?,好像進(jìn)入一個(gè)美妙的世界,所有的音符就好像生命使者,微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的,一個(gè)挨著一個(gè),張開(kāi)小嘴,帶著圓潤(rùn)的樂(lè)曲把琴者們的心情輕聲演繹出來(lái),甜甜的音符,甜甜的歌聲,甜甜的世界,流入我的心中,我的心頓時(shí)變得那么的自在,那么的輕松。音樂(lè)是生命的源泉。一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè),是從人類(lèi)的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。音樂(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。

因?yàn)橐宦酚心恪=o了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們的心在音樂(lè)的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長(zhǎng)開(kāi)不敗。

我感謝你音樂(lè)!感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你!

音樂(lè)的字作文 篇9

當(dāng)布幕緩緩升起,我聽(tīng)到悅耳的聲音,真是美妙極了,媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音,從此以后我努力學(xué)習(xí)著音樂(lè),音樂(lè)就成了我的一部分了。

我的夢(mèng)想是成為著名的音樂(lè)家,因?yàn)槲蚁雱?chuàng)作屬于自己的歌曲,還有用音樂(lè)感動(dòng)世界,就像馬友友一樣努力不懈,讓大家都了解音樂(lè)是全世界的共通語(yǔ)言,我還有一個(gè)像要成為音樂(lè)家的愿望,就是到世界各地演出,我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天,主辦單位出錢(qián)住五星級(jí)飯店,連表演場(chǎng)地、機(jī)票……,表演的曲子只有一首而已,就賺了一萬(wàn)人民幣,根本就是去度假?!贝蠹衣?tīng)了都好羨慕,我也不例外,我喜歡看各國(guó)風(fēng)情,而且可以觀光又可以表演,真是特別的享受呀!

有想當(dāng)?shù)脑?,?dāng)然也有困難的地方,當(dāng)音樂(lè)家的困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,還有如何尋找一份穩(wěn)定的工作,這樣才能把傳出,還有如何買(mǎi)設(shè)備、消耗品,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。

如果你放棄,它便不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你沒(méi)放棄,它就會(huì)幫你安排好事情,讓你一路順風(fēng)。

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