雨天小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雨天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨天小學(xué)作文1

今日又是一個陰雨連綿的氣候，昏暗的烏云籠罩了整個大地，沒有太陽，險的非常低沉，沒有氣憤。

一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的'屋檐上，就像一個天然的鬧鐘，好像在叫咱們從速起床。

連日來的雨天，讓整棟的大樓聞起來都有發(fā)霉味，媽媽曬的衣服都有濕潤臭味，而咱們的華美的老家這個問題更是嚴(yán)峻，通過好幾十天下雨的洗禮，而它的天花板又會漏水，大約下次在去看的時分能現(xiàn)已淹水了吧？

當(dāng)下大雨的時分騎摩托車的危險性會大幅度的上升，由于視野會含糊，而形成許多的事端?？v然與對我是負(fù)面的但對大自然，但對大自然是有利的，雨水可以洗掉空氣中的臟污，可以潤澤大地，讓樹苗漲得更健壯。

雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了，我期望你從速收起哀愁，回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子，讓太陽公公提前露臉，讓我可以在戶外無拘無束的奔馳，享用太陽的擁抱。

雨天小學(xué)作文2

這天早上，我趴在窗前看著外面。大雨就要來臨了。

一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，風(fēng)吹著小樹，小樹在風(fēng)中搖啊搖。

之后就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一層薄薄的布。然后雨中的汽車打著小燈，滴滴答答的按著喇叭，小雨點(diǎn)像一個淘氣的小娃娃，學(xué)著汽車的`喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏，雨點(diǎn)唱著歌，她的歌聲真動聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會真熱鬧?。∥叶既滩蛔∠肴⒓恿?！

這狂歡會熱鬧地開了一個上午，大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場了，可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”，彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來到了天空中。大地還是濕淋淋的，小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝，一陣風(fēng)吹來陣陣花香撲面而來，這場雨真是太完美了，我愛這場雨！

雨天小學(xué)作文3

天空俄然烏云密布，一陣陣的打雷聲劃破了天邊，不久天空便下起雨來，心境也不由失落了下來。

往窗外一看，許多行人都躲近了附近的咖啡廳或在屋檐下避雨，有的人從包包理拿出雨傘，花花綠綠的大圓點(diǎn)，再街道上搖動，看了真令人賞心悅目。路上的大塞車，就像一列火車，耳邊也不時傳來了敦促的喇叭聲，令人心境煩躁，但雨滴從天空落在屋檐上，就像雨滴正在演奏交響曲，心境也跟著好了起來。

只需一下雨，土里的蚯蚓也會跑出來透透氣，也有些小孩穿戴雨衣和雨鞋，撐著雨傘，跑到公園去踩水，好像玩得樂不可支。雨水越來越大，俄然“碰!”的一聲，原來是地太滑了，兩輛轎車相撞，許多路人都探頭探腦走過去圍觀，直到救助車把人送走，才完畢這一場戲。

雨停了，天空俄然出現(xiàn)了一道彩虹，讓我看的'目不斜視，這次的雨天美景，讓我留下一個深入的形象。

雨天小學(xué)作文4

今天是星期天，小明的爸爸和媽媽都加班去了，只有小明坐在窗戶旁邊的.桌子前在認(rèn)認(rèn)真真寫著家庭作業(yè)。

忽然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，把窗戶吹得啪啪作響，小明透過窗戶往外一看“不好，要下雨了，媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著呀?！毙∶骷泵募抑姓页鲆话褌?，推開門往院子里走去，豆子大的雨點(diǎn)從天而降，打在傘面上，地面上，把小明的褲腳都淋臟了，小明也顧不了那么多了，跑到繩子邊上，踮起腳尖把衣服一件件收了回來。

晚上，媽媽下班了，看到了干干凈凈的衣服，夸獎小明真是一個愛操心的好孩子。

雨天小學(xué)作文5

雨悄悄地來，悄悄地走。雨從天空落了下來，落在地上變成了以滴水，心中天，一眼間變得模模糊糊的了。躁動了心不知何時就這樣被征服，因而愛上了雨天。淅瀝的小雨滋潤著世間的萬物。雨，帶來一片片花紅柳綠的原野，帶來了萬物的生機(jī)，生命的復(fù)蘇。

我站在窗戶旁邊，呼吸著雨水的氣息，聽著絲絲細(xì)雨落下時的聲音，看著所有生物都貪婪地吸著連綿的雨水，清幽完美。我踏入那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。雨水撫摸著我，充滿無限的熱情，接受上天的賜予；仰望天空，目睹無暇的藍(lán)天。冰涼的雨水落到我的臉上，鉆入我的心田，帶給我一陣陣的.清涼。

和上天擁抱，與雨水親吻，為它增添自然的音符，與它組成一道最美麗的風(fēng)景線?？?，雨正用它獨(dú)特的技術(shù)織著一張無形的網(wǎng)，那是自然的杰作；聽，雨正用它奇妙的演奏技術(shù)奏著美妙的音樂，它是萬物的語言；聞雨的氣息溢滿每一個角落，它讓我陶醉，愛上雨天。

雨天小學(xué)作文6

南方時常下雨。

烏云吞噬了太陽，天空黑暗如同黑夜一般，雨淹沒了一切，空氣中氤氳著一股逼人的寒氣。

雨天總會給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外的`傾盆大雨，聽著“嘩啦”的雨聲，有種無奈的感覺在心里彌漫著。這讓我想起了那個夏天，那個小學(xué)的夏天，那個記憶中有點(diǎn)模糊卻刻骨銘心的夏天。

在六年級同樣的天氣里，從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴，教室里始終是一片沸騰。有人會突然把燈關(guān)掉，全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑；有人會故作緊張地指著那搖搖欲墜的電風(fēng)扇，恐嚇大家，全班便突然不約而同地靜下來，注視著那個陳舊的電風(fēng)扇，電風(fēng)扇發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛真的要掉下來似的。

而如今，外面依舊下著傾盆大雨，教室卻沒有了那種歡樂，只有一片死寂。

雨天小學(xué)作文7

“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來，歡快地唱起了歌曲。

這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲?？渗B兒們一時不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。 我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰知，“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進(jìn)了窗戶，落到了我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄濕了。唉，這調(diào)皮的雨。 雨落在大街上，街上的行人頓時不知所措，帶傘的.人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。 雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來，最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上，這可把一些還沒跑下來的雨點(diǎn)給急壞了。 這時，我轉(zhuǎn)過身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……

雨天小學(xué)作文8

清晨，我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒，我連忙拉開窗簾：“唉，這雨下得還挺大的，今天又得提前到校了，要不然學(xué)校門前又要堵車了。‘’我的心情一下子低落了許多。

我背著書包躲在媽媽的'雨衣底下，由于手里捏著把雨傘，家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了，真倒霉。下課后，我站在教室的陽臺上四處望了望，校園四處煥然一新，教學(xué)樓像剛洗過澡一樣干凈，花圃里的小草也變綠了，教室旁的銀杏也特別亮麗。看到這一切，我的心情變得爽朗起來，在加上去科藝宮時還下著雨，我們大家三步并作兩步地走，精神又提上來許多，特別有勁。

今天的春雨雖然下了一整天，給我?guī)砹嗽S多的不便，但它卻給大地帶來了歡樂。

雨天小學(xué)作文9

雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨(dú)一無二的樂曲。

“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個音符，看似普通，卻是這個世界上樸實(shí)無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。

不知不覺，樂曲進(jìn)入了高潮，剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的.部分。

這時候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！薄靶且灰孤牬河?，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇?！薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達(dá)情緒，寄托理想的使者。

雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

雨天小學(xué)作文10

10月13日星期四陰天有雨

我喜歡小烏龜，小花貓還有小狗，其中我最后是小白兔。

記得有一次，我家養(yǎng)了一只小白兔，它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的，它的眼睛火紅火紅的`，頭上還豎著老長老長的大耳朵。

小白兔最喜歡吃胡蘿卜了，而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃，小白兔見到我手里拿著胡蘿卜，跳來跳去的，好像在說：“小主人，我要吃，我要吃?！蔽襾G了一根胡蘿卜給它，它先用鼻子嗅來嗅去，嗅完了，用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來。一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“我還要吃?！蔽矣纸o了它一根。不一會它就吃完了，這回飽了，就趴著休息了。

可是有一次小白兔從它的小窩逃了出來玩，不知道怎么了，小白兔死了，我和妹妹都哭了起來。

雨天小學(xué)作文11

雨淅淅瀝瀝下著，滴答滴答，越下越大，同學(xué)們再無心思聽課，只希望在人群中看見自己的爸爸媽媽。

我卻一動不動，我堅信，爸爸一定會來接我，我知道，爸爸是一個遵守承諾的人。

隨著老師的聲音：下課了。同學(xué)們便興奮地沖下樓去，撲進(jìn)自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周，卻不見爸爸的身影。我坐下等候，五分鐘，十分鐘，一刻鐘，半個小時，我仍然耐心地等候爸爸的到來，并掏出早上買包子時找回的零錢玩起了一些無聊的游戲打發(fā)時間。四十分鐘了，我再也無法抑制心里的`怒火，手里攥著錢飛速地沖出學(xué)校，向公交車站奔去。

到車站時，我已經(jīng)渾身上下淋了個落湯雞。

到家了，我生氣地打開家門，故意把腳踏得響響的，把爸爸聽見了，從書房里出來，說：“怎么了？”我頭也不回地反問道：“你說怎么了？”便重重地關(guān)上了房間門。

現(xiàn)在回想起來，那時的我實(shí)在很愚蠢，為什么不換個角度想？——那時，我不學(xué)會了自己回家了嗎？

雨天小學(xué)作文12

那天，外面下起了小雨。

傘被撐起來了

雨下

被人贊揚(yáng)的事情

正在發(fā)生

帶了傘的

借給沒帶傘的

一小片

色彩斑斕的晴天

雨中

溫暖的場面

正在出現(xiàn)

一個男孩和一個女孩

兩人擠在

小小的花傘下

映出一縷

斑駁陸離的`陽光

雨天的美麗

需要細(xì)細(xì)品味

每一滴雨水

都有不同的顏色

不同的內(nèi)涵

雨和傘的

音樂會開始了

請仔細(xì)聆聽

這美妙的音樂

叮叮咚

滴滴答

撲簌簌

啪啦啦

時間到了

該散場了

云

風(fēng)

雷

雨

都走了

傘揚(yáng)起

身上的水珠

與它們告別

它們走之前

留給大家

一樣禮物

那是它們用光

親手織的彩色綢帶

它們說

這根綢帶叫

彩虹

雨天小學(xué)作文13

這幾天，爸爸出差去了，只好由媽媽送我去少兒活動中心上課了。一大早，天灰蒙蒙的，好像要下雨的樣子，當(dāng)我和媽媽吃完早點(diǎn)，帶上雨具出門時，天空便下起了傾盆大雨，若不是我們早一步打開傘，估計我和媽媽要被淋成“落湯雞”了。

我們來到小區(qū)門口，乘上出租車，便往少兒活動中心出發(fā)了。在車上，我瞪大眼睛看向窗外，我發(fā)現(xiàn)很多行人裹著衣裳，打著傘，小心地行走在路上，那些雨落在他們的雨傘上調(diào)皮地玩起了滑滑梯。有的人雙手舉著包包頂在頭，一步一跳地前行著。有的人什么防雨的也沒有，急速的找尋著避雨的地方。當(dāng)晶瑩的雨水聚成水洼的時候，我看到了幾個小朋友穿著雨衣雨鞋穿梭在雨中，開心地踩踏著這些水洼玩耍，此時一陣陣漂亮的.水晶浪花便盛開了。

一陣大風(fēng)夾著雨水吹了起來，路邊的行道樹紛紛落下了綠葉，路旁的花草也被吹倒了，更甚至于吹走了行人的絲巾……

哎，看來雨給人們帶來快樂的同時也給人們帶來了不便阿！

雨天小學(xué)作文14

早晨，伴隨著窗外那“嘩,嘩,嘩"的細(xì)雨聲，我從睡夢中蘇醒。

外面霧蒙蒙的，不像以前那樣有明媚的陽光，有悠閑的云朵。坐到窗臺旁，朝下看，一把把五顏六色的雨傘在半空中慢慢的旋轉(zhuǎn)，好像宮廷歌舞會里播放的圓舞曲。撐傘的人們腳步履匆匆，仿佛有一群貴婦人邁著小小的步子，跳著那優(yōu)美的舞蹈令人心曠神怡。不久，雨小了，一心趕著上班的叔叔阿姨，有一些用自己的手提包來擋雨；有一些什么都沒帶就只能加快腳步；有一些在棚下躲雨。細(xì)雨伴隨著風(fēng)，吹在他們的臉上、衣服上、鞋子上。路上，一些低陷的'地方，灌滿了水，踩上去，濺起一朵大水花，可就不是什么好事了。調(diào)皮的雨公公真會捉弄我們，又下起了一陣大雨，店鋪旁的水管，水從里面源源不斷的流出，都能聽見水”啪，啪，啪“地?fù)舸蛑孛妫恢朗裁磿r候才能結(jié)束這場及搖滾又瘋狂的音樂會。一會兒，雨又小了。

早晨，聽著，望著自然那多變的天氣，真是一種享受??！

雨天小學(xué)作文15

清明節(jié)以了，我十分開心，因為今天可以出去玩。忽然，下起了傾盆大雨，我非常掃興，小聲地說：“上帝啊，你可不可以別哭了啊，再哭，我就不能出去玩了！”剛說完，雨下小了，我想：上帝真給我面子，感謝上帝，今天可以出去玩了！

我們?nèi)チ思t樹林，那里忽然下起了暴雨，哦，天啊！

那時，小鳥們著急地飛回自己 的巢里躲雨，并且保護(hù)著自己 的鳥蛋，生怕被風(fēng)吹走了，或掉在地上，打破了。

小螞蟻們什么也不擔(dān)心，因為它們已經(jīng)做好了“雨前準(zhǔn)備”，就是糧食、堵洞口的樹葉片和石子。

魚兒們在水里閑著沒事干，就露出小腦袋透透氣兒。

雨過天晴，一只孤獨(dú)的'白鴿孤零零地站在一塊木板上，望著那片海域，我仔細(xì)地觀察了十分鐘，它一條魚也沒抓到，我認(rèn)為它是一個捕魚菜鳥，為了安慰它，我和它拍了完美的三張照片做記念。

紅樹林一年四季真是美呀！