意林讀后感

讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的意林讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意林讀后感1

四年前，我訂了一本叫《意林》的雜志，里面的故事內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)生動(dòng)感人，讓我明白了許多道理，也學(xué)到了不少知識(shí)。

其中，20xx年11期的那篇“有個(gè)理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動(dòng)了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個(gè)語(yǔ)文成績(jī)排在班里倒數(shù)第十名的一個(gè)女孩?？伤辉试S自己掉隊(duì)，為了寫(xiě)好作文，進(jìn)行了各種嘗試：把歌詞擴(kuò)寫(xiě)成故事，把老太太摔倒沒(méi)人扶的新聞作為素材寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)里。兩年后，她的語(yǔ)文成績(jī)列入了班里的前十名。

同時(shí)，陸佳蕾認(rèn)真地學(xué)習(xí)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，她幾乎把里面5.6萬(wàn)個(gè)詞條都畫(huà)花了。在參加中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽中，她氣定神閑地寫(xiě)出了“婉孌”，“珉玉”，“裂罅”，“海宴河清”等11個(gè)詞，最終奪得了那一期的冠軍?？赐赀@篇文章后，我被陸佳蕾那不服輸，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神所折服。想一想，5.6萬(wàn)個(gè)詞條是什么概念，那得用多少時(shí)間去學(xué)，去記??！

四年級(jí)暑假的'時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫全班同學(xué)練習(xí)漢字聽(tīng)寫(xiě)，讓我們每天聽(tīng)寫(xiě)一些容易寫(xiě)錯(cuò)記錯(cuò)的和一些沒(méi)學(xué)過(guò)的漢字。剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)興趣很濃，一天就記了三十多個(gè)漢字，連挑剔的媽媽都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢！可是幾天之后，我一看到那些漢字就頭痛，感覺(jué)每天聽(tīng)寫(xiě)這些不認(rèn)識(shí)的漢字好枯燥，都有點(diǎn)想放棄了。可一想到陸佳蕾，我就振奮起來(lái)，她能把那么多詞記住，我也一定行！

那年開(kāi)學(xué)后，我參加了學(xué)校年段的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，并很榮幸地獲得了一等獎(jiǎng)，我知道，這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰，讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！

意林讀后感2

這個(gè)假期，我與媽媽閱讀文章了很多書(shū)本，在其中，令大家最難以忘懷的便是那本寫(xiě)有關(guān)兄妹中間的情感的書(shū)——《意林化作天使守護(hù)你》。

看完了這本書(shū)，.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情，真情如同一把火，點(diǎn)燃了大家的心里，融化了大家心里的那冰塊。《化作天使守護(hù)你》用兄妹中間的感人的故事論述守護(hù)的真情贊歌。與自身的'兄妹在一起快樂(lè)地長(zhǎng)大了，用天使之一樣的愛(ài)守衛(wèi)相互的一生，便是塵世間最溫暖的體會(huì)。

在這里一個(gè)個(gè)感人小故事中，我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事：王蕾是貧窮人家的小孩，她的母親出現(xiàn)意外地懷起了一對(duì)雙胞胎寶寶。大半年之后，王蕾的母親早產(chǎn)兒了，這對(duì)雙胞胎寶寶由于早產(chǎn)兒而發(fā)育不全，而王蕾的爸爸媽媽卻由于幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用而放棄了對(duì)這對(duì)雙胞胎寶寶的醫(yī)治。固執(zhí)的王蕾說(shuō)動(dòng)不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢(qián)救護(hù)2個(gè)侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著，更算不上掙錢(qián)交醫(yī)療費(fèi)用了。迅速，王蕾代父認(rèn)過(guò)的信息遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續(xù)外伸援手，2個(gè)侄子總算得救。這一十四歲的英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護(hù)著自身幼年的侄子，為她們插到了性命的羽翼。

誠(chéng)善之美，打動(dòng)乾坤。如今，我已經(jīng)真切地感受到這句話(huà)的含意。愛(ài)，與表面不相干，與時(shí)間不相干，與地址不相干……與一切都不相干，愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài)，能讓人越來(lái)越強(qiáng)勁，能讓人越來(lái)越英勇，但也可以讓人越來(lái)越自私自利，能讓人越來(lái)越判逆，愛(ài)是杰出的，愛(ài)有無(wú)窮無(wú)盡能量，愛(ài)是人世間最奇特的物品。

意林讀后感3

今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

每個(gè)人活到當(dāng)下，你感覺(jué)人生的路走了多少呢？

在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前，我也會(huì)覺(jué)得很荒唐，人生會(huì)給你的路一條接一條，哪里會(huì)有盡頭，對(duì)我們而言，只不過(guò)剛開(kāi)始而已。

可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下，發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了，竟有點(diǎn)不敢相信，不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華，在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)了我的人生幾點(diǎn)鐘，是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午？細(xì)細(xì)一想，人生的過(guò)客還真多哩，雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣，做過(guò)什么事，可把這名字往時(shí)光盒里一放，一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。

現(xiàn)在我的.人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分，14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí)，不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱，但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍，也不可自暴自棄，因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的時(shí)間和人生。

作者在文章中還寫(xiě)了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情，可當(dāng)大家掐指一算，好像還真的是那么回事兒。

早上起床后，什么都不做就7點(diǎn)12分了，等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn)，每個(gè)人都少了9小時(shí)，不必嫌自己太年輕或者太老，一切都剛剛好，不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用，看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢，不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事，而是看他能把多少事做好，因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愕某煽?jī)和結(jié)果，往往忽略了你做事的過(guò)程。

所以，朋友們，在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí)，邁開(kāi)步伐，大膽的去做，因?yàn)楫?dāng)你后來(lái)回憶道時(shí)，才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。

意林讀后感4

讀了《意林》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：“一則故事，改變一生”?！兑饬帧分v述著一個(gè)個(gè)的故事，讓人勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升。 在莫斯科國(guó)家游泳館里，屋頂塌下來(lái)了，無(wú)數(shù)塊水泥板，雪團(tuán)、橫梁砸下。一個(gè)女孩為了救一個(gè)比她小的妹妹，不顧自己的生命安危。當(dāng)女孩送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)骨折了。她，就是用這只已經(jīng)骨折的手，抱著一個(gè)三歲的和她毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，整整堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)。這個(gè)女孩的名字叫薩莎。在這場(chǎng)坍塌事故中，被稱(chēng)為“大災(zāi)難中的小英雄”。 只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開(kāi)面前的大石頭。 寒假的一天，德克士快餐店里有一對(duì)從門(mén)外急沖沖進(jìn)來(lái)鄉(xiāng)下打扮的.父子倆，二人氣喘如牛。 鄉(xiāng)下父親掏出錢(qián)，對(duì)服務(wù)員說(shuō)，同志，要兩個(gè)漢堡。女服務(wù)生似乎不大習(xí)慣這種稱(chēng)呼，用手掩了下嘴，笑著說(shuō)，要什么漢堡呢？先生。他有點(diǎn)猶豫，但僅僅一瞬間，鄉(xiāng)下父親便指著墻上的宣傳畫(huà)說(shuō)，要那個(gè)，10元錢(qián)的。服務(wù)員說(shuō)不行，10元錢(qián)只能給你買(mǎi)個(gè)超級(jí)雞腿堡。 本來(lái)可以買(mǎi)一送一的，但鄉(xiāng)下父子倆晚了5分鐘，旁人不忍心看到這樣，向吧臺(tái)說(shuō)，你們的鐘快了5分鐘，邊上的人都附和起來(lái)，對(duì)！快了5分鐘！還有人迅速調(diào)著手機(jī)時(shí)間。吧臺(tái)的服務(wù)員你看我我看你，不知所措。一個(gè)服務(wù)生狐疑的看著手機(jī)。一邊看，一邊說(shuō)：現(xiàn)在是北京時(shí)間——她故意頓了一下，而后一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)，不——到——點(diǎn)！接著吧臺(tái)內(nèi)響起銀鈴般的“報(bào)時(shí)聲”：鄉(xiāng)下父親從服務(wù)生手里接過(guò)香噴噴的兩個(gè)漢堡，轉(zhuǎn)過(guò)身，用手背悄悄擦了一下眼睛。 時(shí)間因愛(ài)停止??！

《意林》真的給我?guī)?lái)了許多啟迪，勵(lì)志。 它像一本記錄本，記述著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它像一幅畫(huà)，畫(huà)上有美麗景色，雨后彩虹；它像一位老師，跟我們講著故事，感人的，勵(lì)志的，啟迪的，好笑的……它告訴我們：只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開(kāi)面前的大石頭。時(shí)間也會(huì)因?yàn)閻?ài)而停止！

意林讀后感5 ……此處隱藏4639個(gè)字……故事都隱藏著一個(gè)道理，例如：《空位》告訴我們：“心靈的空位永遠(yuǎn)為那些值得紀(jì)念的人預(yù)留著”；《咬過(guò)的蘋(píng)果》告訴我們：“善意的謊言，是還沒(méi)有破繭的蝶”……每個(gè)故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地，像別樣的百合，像掌心里的'玫瑰，像美麗的水晶心，更像不朽的金！

其中有一個(gè)故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間，越南孤兒院里一個(gè)小女孩被炸傷，流很多血，需要輸血。于是，女醫(yī)生對(duì)幾個(gè)與小女孩血型相同的孩子做手勢(shì)，意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽(tīng)懂，可令女醫(yī)生震驚的是，沒(méi)人愿意獻(xiàn)血。之后最后有個(gè)小男孩愿意獻(xiàn)血，他看著自我的血一點(diǎn)點(diǎn)被抽出竟然哭，女醫(yī)生慌，她以為自我扎疼小男孩。還好，一個(gè)越南護(hù)士趕來(lái)，她和小男孩交流后說(shuō)“孩子以為要抽光一個(gè)人的血去救小女孩，想到不久后就要死，小男孩就哭”女醫(yī)生又有些不明白：“既然以為輸血后就要死，那你為什么還來(lái)獻(xiàn)血？”越南護(hù)士又問(wèn)小男孩，小男孩不假思索地回答大家的疑惑。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻震動(dòng)所有的人。他說(shuō)“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?。”這個(gè)故事使我懂得：友誼是能夠跨越生死的，能夠用生命去換取生命，這樣的友情世間無(wú)價(jià)。

徜徉在友誼的海洋里，我懂得許多，明白友誼是雨季里的小傘撐起一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰著受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的眼淚……當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼能為你帶給心靈的避難所。當(dāng)你誤入歧途時(shí)，友誼能為你指引人生的方向。當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，友誼能給你溫暖的關(guān)懷……

這本書(shū)，讓我們?cè)跍嘏绱旱挠亚槔镢逶￡?yáng)光，感悟童年。

意林讀后感13

這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個(gè)小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么，她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極好像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘，對(duì)她說(shuō)：“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了?！蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石，高高興興的'捧著“企鵝蛋”回家了?；丶液螅母赣H發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋，就試探著問(wèn)小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著說(shuō)：“如果孵不出來(lái)，那我現(xiàn)在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了，魔術(shù)師突然出現(xiàn)了，魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親，說(shuō)：“為了這顆蛋，我花了整整六個(gè)月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí)，都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼?ài)心，才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世了。原來(lái)，他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月了。

看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了，他在生命的最后時(shí)間里，完成了人生最精彩的一次魔術(shù)，也是最有意義的一次旅程。我想，如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話(huà)，他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外，我們也要愛(ài)惜生命，懂得生命的可貴，好像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了許多道理，我陷入了深深的沉思中……

意林讀后感14

《意林》這本書(shū)是講了許多感人的事情，其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛(ài)秋天與冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛(ài)，也懂了孩子對(duì)母親的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)。

星期一，是緊張而又興奮的，因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開(kāi)始了，有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，還有教育界的專(zhuān)家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來(lái)，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫(huà)大賽，主題是“我最?lèi)?ài)的人”，孩子們畫(huà)的都很認(rèn)真，可是繪畫(huà)天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫(huà)成了老巫婆。老師看到畫(huà)后，很吃驚：畫(huà)上的媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫(huà)成了一團(tuán)渾濁的.霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來(lái)，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，不過(guò)好奇心驅(qū)使我看了下去。

我們上的是一節(jié)口語(yǔ)交際課，題目是《我愛(ài)四季》。面對(duì)眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過(guò)，老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛(ài)秋天與冬天可以嗎”？幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。這時(shí)，我的同桌站了起來(lái)：“她是怪人，他不愛(ài)秋天與冬天，連自己的媽媽都不愛(ài)”?！拔覑?ài)我的媽媽”我反駁說(shuō)。“我的媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我與媽媽半夜就得起來(lái)掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障，什么都看見(jiàn)，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛(ài)媽媽的手，是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇?。說(shuō)完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。

讀完后，我淚流滿(mǎn)面，母親，我愛(ài)你，孩子對(duì)母親的愛(ài)，又何嘗不是世界上最好的愛(ài)？

意林讀后感15

在人生的道路上，免不了要及別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過(guò)來(lái)，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的'時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦?。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，如果失敗者象勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見(jiàn)了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者，這就象我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐€(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話(huà)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@真的很重要。

第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過(guò)沖突，但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒(méi)必要，雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。

團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了，參加了工作，在職場(chǎng)當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。