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家委會發(fā)言稿

時間:2025-06-07 15:50:32
家委會發(fā)言稿15篇

家委會發(fā)言稿15篇

在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的家委會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家委會發(fā)言稿1

各位老師、家長朋友,大家好!

下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。

我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員,我們毫無經(jīng)驗,但是,在禹老師的鼓勵和幫助下,在各位家長的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

家委會工作一

恪守職責(zé),主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作

1.本屆家委會配合班級老師的工作,開通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個平臺,現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。

我們班的QQ群應(yīng)該來說還是比較活躍的,基本上每天都有家長在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會得到回復(fù),有時候家長們也會在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問題,或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動,就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長,直接拍照,在群里現(xiàn)場直播,讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。

另外,我專門為家委會申請了一個QQ號碼,頭像就是我們班的班符大拇

指。孩子們的活動照片以及班費開支等,都在家委會的QQ空間公布,加了群的家長點擊空間進去,都可以及時的了解動態(tài)。

所以,我覺得這個群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進了家?;樱峁┝私逃⒆拥慕涣髌脚_。

還沒有加群的家長可以記一下我們班的QQ群號:xxx,歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。

2.布置教室。

每個9月份的開學(xué)前,為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長,就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報的布置,把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。

3.家委會積級參預(yù)配合學(xué)校組織

的大型活動。

比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長的帶領(lǐng)下,來校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺上落落大方。

在去年的學(xué)校運動會和跳繩比賽上,家委會和家長們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。

4、配合學(xué)校和班級老師進行教育計劃的實施。

像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的,就多次被臨時通知來學(xué)校繳納相關(guān)的費用,比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。

另外,大家都知道的,孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議,可以采購部分大人用的東西,讓孩子們用獎票兌換之后,送給家長,目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是,因為受經(jīng)費局限,我們不可能采購高檔的大人用品,但是會盡量采購物美價廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時使用的檔次,還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。

家委會工作二

配合老師做好班級活動,擴大班級的影響力。

1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書,以及一部分禹老師推薦的班費購買的圖書?!伴営[角”的開設(shè),讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間,同時也帶動了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開始學(xué)習(xí)閱讀,這真是一個好的開始。

這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時間到學(xué)校來組裝書柜,也要特別感謝王昕陽媽媽,自從閱覽角開設(shè)以來,堅持每周5,到教室整理圖書,登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。

那么,接下來,我們和禹老師商議之后,也會繼續(xù)將閱讀活動延續(xù)和擴展,現(xiàn)在成型的方案是“圖書漂流活動”,這個具體方案我等會跟大家介紹。

2、在教學(xué)工作中,家委會配合老師開展一些活動,無論是跳繩比賽、運動會、元旦迎新會、61演出、春游秋游、假期實踐活動等,都留下了家委會成員和家長們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點滴,及時上傳到QQ群,讓因為工作不能來送孩子的家長看到照片,不再那么擔(dān)心。

這里我要重點說一下的是,跳繩比賽。

我們班最開始的跳繩水平在年級時排名較差的,到學(xué)校來甩過繩的家長,都會有深刻的印象,當(dāng)三班四班都已經(jīng)開始練習(xí)接龍的時候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進長繩,你們看這個差距有多大!

但是我們的家長們沒有放棄,相互鼓勵,也給孩子們更多的鼓勵和練習(xí)。每天課間操的時間、以及放學(xué)后的時間,來幫助孩子們進行訓(xùn)練,跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng),尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽,那是雷打不動的堅持,每次練習(xí)都到校負(fù)責(zé)甩繩,而且他們甩繩很有經(jīng)驗和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等,很多家長都自愿犧牲自己的`時間,

來負(fù)責(zé)幫忙孩子們練習(xí)。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績!

比賽前一天,張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個加油的PPT,我當(dāng)時看了是很收感動和鼓舞,現(xiàn)在我們可以一起來回顧一下。

(PPT)

而且,在跳繩活動中,最重要的也是最寶貴的一點,我們班沒有放棄和拋棄任何一個落后的孩子。這點,我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會的,傅思俊最開始的時候是不敢進長繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著晃10下腦袋,但是就是不敢進去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長們和同學(xué)們也都給他加油,單獨留下他多練習(xí),到后來小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進長繩了,再慢慢到后來,誒,孩子也能接龍了。我和很多家長都 ……此處隱藏21286個字……光的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫忙幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一齊玩兒,此刻孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

透過開學(xué)這段時光觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、理解潛力強,動手操作潛力強。如:孩子都能夠記住自我的號,大部分孩子會自我主動去喝水,上廁所;會自我吃飯等等。個性是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都十分有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

我也從不一樣渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理潛力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的潛力和習(xí)慣方面進行重點培養(yǎng)。下方我一一談一下:

(一)、常規(guī)方面:本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自我的毛巾擦手,能夠愉快地自我午睡,自我愉快的'進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒明白自我的事情自我做,讓幼兒明白主動喝水,并用自我的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊,明白外出時要一個跟著一個走等等。透過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。

(二)、交往合作方面:此刻部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫忙解決,個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒透過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略,使幼兒持續(xù)活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能夠分清自我和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的潛力。

(三)、語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長以前給我們說孩子性格內(nèi)向,期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現(xiàn)自我。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個習(xí)慣問題,我們就應(yīng)告訴他學(xué)會尊重別人。

(四)、自我服務(wù)方面:小班的孩子自理潛力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自我穿脫鞋子等),讓幼兒明白自我的事情自我做,在這些方面我們也期望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自我的事情自我做。

(五)、動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,幼兒的認(rèn)識和潛力都是在動手操作過程中建構(gòu)的,孩子們的動手潛力有待逐步提高,我們透過開展區(qū)域活動,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作潛力。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。貼合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們明白幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每一天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的資料,請家長關(guān)注。

三、本學(xué)期的主要活動

1.教幼兒廣播操及律動

2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。

3.十一月組織穿鞋比賽。

4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

5、學(xué)期末開展家長開放日活動。

四、需要家長配合的工作:

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能夠健康成長,期望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8:00前);家長必須要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,必須要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

2、如果幼兒有特殊病史或生?。ㄊ中g(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,此刻正是秋季傳染病流行季?jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)從“這天吃的什么”到“這天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳氵@天在園高興嗎?你為什么事情高興?”等。

4、請家長給孩子做一個沙包、毽子,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。

五、提出寶貴意見

如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。

家委會發(fā)言稿15

各位家長:

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束,我們的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但是請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的.進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)一個多月來,我們班給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。我們這個集體進取心強,在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功的。

作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表班級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!請爸爸媽媽們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

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