實(shí)用的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?這也意味著,需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、自我分析
對(duì)于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)形容自己“善變是女人的天性”,或許你會(huì)說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人,但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人,往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn),自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識(shí)的熟知的人,但是僅僅是剛剛認(rèn)識(shí)的人,若是我自己愛(ài)好的,也會(huì)去上前表達(dá)自己的欣賞之情。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合,譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表
個(gè)人的興趣愛(ài)好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒(méi)什么太大的區(qū)別,看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌,都是自己的愛(ài)好,然而對(duì)于音樂(lè)卻有著獨(dú)特的愛(ài)好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對(duì)我的課余愛(ài)好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松
在能力方面我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯(cuò),就會(huì)很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會(huì)了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)幫助別人。
對(duì)于某一件事情,我會(huì)花費(fèi)很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對(duì)做事情的一種態(tài)度,我覺(jué)得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會(huì)從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過(guò)程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅(jiān)持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無(wú)成。只要你做了,就不會(huì)后悔,盡管沒(méi)有得到想象的結(jié)果。
二、就業(yè)前景
對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō),總認(rèn)為將來(lái)還很遙遠(yuǎn),但是其實(shí)不然,將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),而且沒(méi)有一定的社交能力,盡管在過(guò)去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識(shí),但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對(duì)自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔(dān)憂了。對(duì)于今年的就業(yè)前景來(lái)看,不怎么樂(lè)觀,每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),這也對(duì)缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
三、畢業(yè)后的計(jì)劃
就業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo),不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰?,更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對(duì)于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了。
考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì)選擇考研這個(gè)目標(biāo)??佳?,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對(duì)于進(jìn)入社會(huì)不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識(shí),而更多的我認(rèn)為是對(duì)自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。
出國(guó)。出國(guó)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(fèi)(盡管這個(gè)看起來(lái)很難),我們也可以自費(fèi)。而且近年來(lái)海歸派越來(lái)越多,出國(guó)逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的日語(yǔ),有一些優(yōu)勢(shì),也對(duì)于我以后的語(yǔ)言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認(rèn)為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會(huì)“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說(shuō)法。
四、職業(yè)選擇
律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個(gè)好律師、大律師更難。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問(wèn)我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師,當(dāng)時(shí)對(duì)于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類(lèi)的工作,很帥氣,同時(shí)代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是簡(jiǎn)單的不用動(dòng)腦就能拿錢(qián)的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的法庭辯論,會(huì)不會(huì)就此厭倦?會(huì)不會(huì)看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端?;蛟S你可能說(shuō),現(xiàn)在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來(lái)很多人的欣慰和快樂(lè),但是在長(zhǎng)期這種
考公務(wù)員?,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國(guó)家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對(duì)于其他雖然平等的職業(yè)有著點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國(guó)家工作,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長(zhǎng)時(shí)間的奔波不適合我,更會(huì)讓我疲憊。
海歸派。也許真的會(huì)出國(guó)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國(guó)人眼中的
五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距和措施
對(duì)于作為一名律師,還有很長(zhǎng)的一段路要走了。首先是專(zhuān)業(yè)知識(shí),目前來(lái)看,我所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本知識(shí),而且還會(huì)遺忘。已經(jīng)學(xué)過(guò)的不記得,,沒(méi)學(xué)過(guò)的更是一點(diǎn)都不了解,這就構(gòu)成了專(zhuān)業(yè)知識(shí)完全匱乏,化有為無(wú)得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過(guò)程,畢竟書(shū)上講的都是死的東西,真正運(yùn)用起來(lái)還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的.空暇時(shí)間里,多看專(zhuān)業(yè)書(shū),實(shí)在無(wú)味時(shí)可以去看看專(zhuān)業(yè)方面的電視劇,很
對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國(guó)家,關(guān)心國(guó)家,了解國(guó)家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場(chǎng)合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來(lái)標(biāo)榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。
想做海歸,要先學(xué)會(huì)交流溝通,所以現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著接觸外國(guó)人,這對(duì)于我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些優(yōu)勢(shì)的,畢竟也會(huì)有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡(jiǎn)單的國(guó)家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來(lái)三學(xué)期的行動(dòng)計(jì)劃
1、法學(xué)方面:
大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會(huì)的要想同學(xué)請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋?zhuān)玫睦斫夥l的內(nèi)容和含義。
大三(下)——大四:開(kāi)始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準(zhǔn)備司法考試。
2、英語(yǔ)方面:
大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專(zhuān)四考試上,鞏固自己的語(yǔ)法和易錯(cuò)的題型,多做專(zhuān)四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。
大三——大四:還是堅(jiān)持練習(xí),多練才能更快的掌握。準(zhǔn)備六級(jí)和專(zhuān)八,盡管專(zhuān)八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過(guò)。
結(jié)語(yǔ)
“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語(yǔ),但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),真的是要行動(dòng)起來(lái)了,不能光說(shuō)不錯(cuò),做行動(dòng)的矮子我可不樂(lè)意。也不想被批評(píng)“光說(shuō)不做假把式”,所以要從現(xiàn)在開(kāi)始,面對(duì)未來(lái),接受挑戰(zhàn),未來(lái)不是夢(mèng),只要你勇敢去沖!
本屆論壇由廣東省教育廳主辦,珠海市金灣區(qū)人民政府、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)和廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)共同承辦。論壇以“規(guī)劃當(dāng)下,贏取未來(lái)”為主題,特邀政府、企業(yè)、高校嘉賓代表、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽選手及觀摩師生參與,會(huì)議由吉林大學(xué)珠海學(xué)院招生與就業(yè)處副處長(zhǎng)劉冰主持,論壇開(kāi)始由北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師侯志瑾對(duì)省決賽選手表現(xiàn)進(jìn)行深度分析,接下來(lái)由政、校、企嘉賓進(jìn)行主題發(fā)言:珠海市金灣區(qū)人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)吳偉以“職業(yè)規(guī)劃對(duì)接政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)向標(biāo)為題”,以職業(yè)規(guī)劃的個(gè)人理解、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要考慮到的因素、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中往往容易被忽略的因素三個(gè)方面展開(kāi)講話 ;
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng),就業(yè)指導(dǎo)中心副主任謝珊以“95后生涯規(guī)劃的4大關(guān)鍵詞”為題,以目標(biāo)、走心、平衡、給力四個(gè)關(guān)鍵詞形象的為同學(xué)們介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的方向;愛(ài)普科斯電阻電容(珠海)有限公司人力資源總監(jiān)陳燕以“職業(yè)信用卡”為題,講述了在求職,入職、在崗,離職過(guò)程中個(gè)人信用的重要性;深圳大學(xué)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室主任,教育部全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽和就業(yè)指導(dǎo)課程大賽全國(guó)總決賽評(píng)委陳德明以“職業(yè)規(guī)劃新趨勢(shì)與高校人才培養(yǎng)”為題,強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)的單一職業(yè)角色的職業(yè)規(guī)劃正被挑戰(zhàn),復(fù)合型人才在當(dāng)今社會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力,高校應(yīng)注重人才思維方式、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
本屆論壇旨在生涯育人,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀和成才觀。通過(guò)論壇舉辦明確指出了作為新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要掌握盡可能多的知識(shí)同時(shí)還應(yīng)掌握用于更新知識(shí)的本領(lǐng);掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)努力提高自身的綜合素質(zhì),根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要,塑造自己,發(fā)展自己,不斷適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)需求,使自己能夠順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,增強(qiáng)就業(yè)能力。
眾所周知,大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題是近年來(lái)全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn),更是關(guān)乎民生的大事。因而,大力提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí),提高大學(xué)生求職能力是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急,職業(yè)規(guī)劃是破解大學(xué)生就業(yè)難的根本之道已達(dá)成了共識(shí)。
職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。人在變化、社會(huì)也在變化,職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷改進(jìn)調(diào)整的過(guò)程,因而大學(xué)生的項(xiàng)目書(shū)、計(jì)劃書(shū)同樣需要不斷思考。思考除了自己之外還有社會(huì)上等很多不確切的因素。比如設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),如果去實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)的話,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)與原來(lái)的想法有差異,也可能是自己很難甚至做不到的。所以,職業(yè)規(guī)劃千萬(wàn)不要紙上談兵。學(xué)生們?cè)趺慈プ鲆?guī)劃,怎么一步一步走下去,其實(shí)是有具體的操作方式的,比如量表、價(jià)值澄清法等。
職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫(xiě)了多少,寫(xiě)得多好。職業(yè)咨詢是針對(duì)問(wèn)題對(duì)有需求的人來(lái)做的。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過(guò)一千個(gè)字。對(duì)于一個(gè)真正合適的職業(yè)規(guī)劃,很多東西是在咨詢者自己的心里。自己內(nèi)心深層次的認(rèn)同才會(huì)有動(dòng)力來(lái)執(zhí)行,否則就成了紙上談兵。
在大學(xué)階段制定規(guī)劃,如果要切合實(shí)際、切實(shí)可行,在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、人際關(guān)系的建立,這是一個(gè)階段。另外一個(gè)階段是畢業(yè)后,在校期間所制定的規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定,而不是畢業(yè)后。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細(xì),但要有一個(gè)五年、十年長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),不一定要規(guī)劃出詳細(xì)的道路,因?yàn)檫@是學(xué)生不可預(yù)見(jiàn)的。離開(kāi)校園來(lái)到企業(yè)需要細(xì)化規(guī)劃,或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃,這樣才能順利實(shí)現(xiàn)對(duì)接。
總之,大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃,但絕不能止于規(guī)劃。站在人的生涯角度來(lái)看,職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才想到去解決問(wèn)題,它一定是伴隨著人的一生。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認(rèn)識(shí)自我、分析自我、規(guī)劃自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程,因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事,需要長(zhǎng)期關(guān)注。而對(duì)于處在職業(yè)探索初期的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),需要在前期制定好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)實(shí)際的感受和不斷摸索,才能最終找到正確的職業(yè)定位以及未來(lái)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
文檔為doc格式