校園之聲的廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的校園之聲的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
校園之聲的廣播稿1一、開場(chǎng)白。
羅秀沁:同學(xué)們老師們
趙秀蕾:老師們
齊:你們好!
羅秀沁:隨著這歡快的開始曲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。
趙秀蕾:我是主持人趙秀蕾,我們很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。羅秀沁女:是啊,對(duì)了,趙秀蕾,我們今天為隊(duì)員們準(zhǔn)備了哪些精彩節(jié)目呀?
趙秀蕾:今天啊,我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。
二、校園新聞。
羅秀沁:好,那么,我們先來為大家播兩條新聞吧。
齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞
趙秀蕾:在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來,這是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了我們小朋友的安全,協(xié)同交警中隊(duì)的叔叔設(shè)置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。
羅秀沁:為了迎接我們祖國建國五十六周年,學(xué)校將舉辦國慶特刊評(píng)比。為此,各個(gè)中隊(duì)忙開了。大家絞盡腦汁,想點(diǎn)子,創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報(bào)。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。
三、表揚(yáng)與批評(píng)。
羅秀沁:表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆,批評(píng)能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。
趙秀蕾:下面讓我們進(jìn)入“表揚(yáng)與批評(píng)”欄目。三、書香校園。
趙秀蕾:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。
羅秀沁:下面讓我們一起步入書香校園欄目。
趙秀蕾:這次我們欣賞的是錢津?qū)懙慕?jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
羅秀沁:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因?yàn)橐恍┈嵤露艞壛俗约簩氋F的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。
是呀,我終于明白了來到這個(gè)世界的真正原因,是為了自己的夢(mèng)想而來的。上帝給了我們一次生命的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谑澜绱蚱闯鲆粔K屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時(shí)又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會(huì)有甜甜的果實(shí)。所以,生命,也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過得那樣的充實(shí)。還有些人卻因?yàn)橐粫r(shí)望不見收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠(yuǎn)也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑,因?yàn)槲乙χ咄晡业娜松?,不讓暫時(shí)的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛生命,我們欣賞生命。
四、佳作欣賞。
趙秀蕾:用我們的筆書寫我們七彩的童年。
羅秀沁:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。
趙秀蕾:下面是本臺(tái)記者陳婕寫的一篇文章《我和媽媽算賬》。
今天,媽媽下班后,我閑著沒事做,就突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來算賬吧?”媽媽好奇地問:算什么賬???我們一起來算算我們家的收支賬吧?!拔蚁肓艘粫?huì)兒,建議說?!焙冒 !皨寢屄犃耍α?。于是,我們母子倆拿起計(jì)算器開始算了起來。
首先,我們算的是我一年的學(xué)費(fèi)、代教費(fèi)等。媽媽報(bào)出一筆筆的費(fèi)用,我一邊側(cè)耳聽著,一邊在計(jì)算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時(shí)的核對(duì)與計(jì)算,終于算出,我一年里光學(xué)習(xí)的費(fèi)用就花去了1121元。更令我吃驚的是,接下來算的吃穿費(fèi)用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,這筆錢對(duì)于我們家來說,可是一個(gè)天文數(shù)字啊。兩項(xiàng)加起來,我一個(gè)人一年的花費(fèi),竟要爹媽三個(gè)月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑,冒著嚴(yán)寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪,我不由地發(fā)出一聲”哇“,心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了,她望著我,語重心長地對(duì)我說:”錢,對(duì)于我們來說,并不太重要,只要你能體諒我們,好好地學(xué)習(xí),我們就知足了,因?yàn)槲覀儠?huì)覺得這個(gè)錢花得值?!奥犞鴭寢尩囊环挘蹨I在我眼眶里溢滿了,喉嚨像被什么堵住了,我望著媽媽,一句話也說不出來―――――
羅秀沁:是啊,可憐天下父母心。我們對(duì)爸爸媽媽的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。
趙秀蕾:是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會(huì)到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌,那就那是《世上只有媽媽好》。(放歌)
五、你點(diǎn)我播
羅秀沁:歌是我們的最愛,那就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
趙秀蕾:我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕?。
(放歌曲)
六、結(jié)束
趙秀蕾:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是第二次為大家主持。
羅秀沁:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。
趙秀蕾:是啊,您記住我了嗎?我是六(1)中隊(duì)的趙秀蕾。
羅秀沁:我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結(jié)束。再見
趙秀蕾:再見
校園之聲的廣播稿2一方斗室,傳一個(gè)聲音。
一片樂土,圓一個(gè)夢(mèng)想。
用心傳遞愛的聲音。
用愛傾訴青春的心聲。
用心吐字,用愛歸音。
這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) “校園之聲”廣播。
今天是20xx年 月 日,星期二。我是主持人:
歡迎收聽《中學(xué)生活》欄目
今天為大家?guī)淼氖沁x自心理健康講座的第五講《真誠地面對(duì)父母》
第五講 真誠地面對(duì)父母
中學(xué)生“兩點(diǎn)一線三面”的生活特點(diǎn)衍生出了中學(xué)生特有的三種人際關(guān)系:師生關(guān)系、親子關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。個(gè)體對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理技能對(duì)于自身的學(xué)習(xí)、生活、工作和心理健康都具有重要的影響。作為中學(xué)生,學(xué)會(huì)處理好身在其中的三種人際關(guān)系就顯得格外重要。在上一講,我給大家講了中學(xué)生人際關(guān)系中的第一種關(guān)系——師生關(guān)系,今天,我來跟大家講一講第二種關(guān)系——親子關(guān)系。
所謂親子關(guān)系,就是上輩與下輩之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離,也就是父母親包括祖父母、外祖父母與孩子之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離。講到親子關(guān)系我們首先要接觸到“家”這個(gè)概念,從“家”談起。
家是一個(gè)充滿親情的地方
家就是家庭,它是以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)單位,其成員包括父母子女和其他共同生活的親屬在內(nèi)。什么是家?每個(gè)人有每個(gè)人不同的理解,有人把家比喻是午夜里一盞橘紅的燈,照亮著你,溫暖著我。
【案例】那是我的房子
在美國洛杉磯,有一個(gè)醉漢躺在了街頭,稱職的警察走上前去把他扶了起來,一看, ……此處隱藏18942個(gè)字……那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
校園之聲的廣播稿14甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
甲:又到了校園之聲節(jié)目時(shí)間,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李xx,
乙:我是五年一班劉x,今天的校園之聲節(jié)目有我們兩人為大家播音。
甲:今天的校園之聲節(jié)目我們?yōu)榇蠹野才帕藘蓚€(gè)欄目,分別是校園快訊和國學(xué)講壇。
乙:在校園快訊欄目里首先向大家公布一下李xx小記者給大家?guī)淼恼烫幭?。上一周由學(xué)校政教處組織的《家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合》主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,各班級(jí)都能認(rèn)真組織積極參與,在政教處徐校長、劉主任、楊老師三領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真公平的評(píng)判下,現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉。
甲:現(xiàn)在我來公布各班級(jí)取得的平均分,1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分,4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分,
乙:獲得第一名的班級(jí)分別是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教處決定,給獲得第一名的班級(jí)加4分,其他班級(jí)也都能積極參與,因此每班加2分。
甲:徐校長說每個(gè)班級(jí)的班會(huì)其實(shí)都很精彩,不過第一的只能有一個(gè),所以還是祝賀取得第一的班級(jí),也希望沒有取得名次的班級(jí)能夠繼續(xù)努力,相信下次一定能取得更理想的成績。
乙:對(duì)了,剛才我去教務(wù)處采訪,發(fā)現(xiàn)教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都在忙的不可開交,
甲:緊張忙碌的計(jì)算并分析這次期中考試成績,
乙:xx姐姐,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)都在忙些什么呢,
甲:他們呀正在對(duì)這次期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行成績的綜合分析,分析他們這次考試與上次考試成績成績有哪些變化,是提高了,還是下降了,看看哪一科成績考得好,哪一科成績沒考好,然后還要召開全體任課教師大會(huì),一起尋找提高我們學(xué)習(xí)成績的辦法,
乙:啊?一次考試,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)竟能有這么多活要干!
甲:是呀,其實(shí),我說的只是一少部分,在考試之前,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)還要安排考場(chǎng),查看每個(gè)班級(jí)的桌椅數(shù)量,安排各考場(chǎng)人數(shù),監(jiān)考教師分配,計(jì)算并打印考試時(shí)間等等,
乙:哦,這么復(fù)雜,以前我還真的從來不了解這些,看來做一名教師真的不容易啊。老師們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,不好好學(xué)習(xí)真對(duì)不起為我們操勞的老師啊,
甲:對(duì)了,今天上午初三開家長會(huì),不知現(xiàn)在是否已經(jīng)結(jié)束了?取得效果怎樣,明天我們的小記者會(huì)及時(shí)把家長會(huì)的有關(guān)消息帶給大家。請(qǐng)大家耐心能帶吧。
乙:下面我們通過國學(xué)講壇欄目向大家介紹一下《弟子規(guī)》這本書,王老師一直都提倡學(xué)習(xí)弟子規(guī),鳳英姐姐你知道我們中小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)嗎?
甲:我有所了解:《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂。以三字一句,兩句一韻編纂而成,列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防斜存誠、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。它可以幫助我們建立明確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。同時(shí)對(duì)家庭的和諧、社會(huì)風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。現(xiàn)在的人思想觀念受西方教育侵蝕嚴(yán)重。人倫道德嚴(yán)重缺失,因此,弟子規(guī)教育勢(shì)在必行。
甲:現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》這本書是不已經(jīng)有所了解了呢?那么從明天開始,我們就通過《校園之聲欄目》和大家一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
乙:我們拭目以待吧。
甲:時(shí)間過得真快,今天的校園之聲節(jié)目馬上就要和大家說再見了,歡迎老師、同學(xué)們能把你的所見所聞,好的作品提供給我們欄目組,我們一定及時(shí)給您播出。
乙:老師、同學(xué)們,我們明天見。
校園之聲的廣播稿15親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!
我是你的的好朋友**。
紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,這里是《安全之聲》欄目。歡迎您的收聽,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。
動(dòng)蕩年代的人們,最怕的是戰(zhàn)爭,和平年代的人們,最怕的是車禍。交通安全與整個(gè)人類有關(guān),不管是強(qiáng)者,還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。
車禍并不因?yàn)閷?duì)象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,也還會(huì)因?yàn)閷?duì)象的地位顯赫而退避三舍。
同學(xué)們,聽完了上面的開場(chǎng)白,你大概會(huì)產(chǎn)生疑問,我們今天上的這是什么課?。课覀儸F(xiàn)在只要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)就夠了,干嗎還要聽這些啊?同學(xué)們,我們今天上的是交通安全教育課,讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧。某年剛開春的一天早晨,某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車,在鐵道學(xué)院站下車后,想橫過馬路,左側(cè)來了一輛車,她躲過了,想快步跑過去。這時(shí),右側(cè)一輛大客車駛過來了,劉超猶豫片刻,欲過又止,欲止又過,慘劇就這樣發(fā)生了,車輪無情地在她的身上軋過。
這時(shí),遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過來,小心翼翼地將劉超從車底拉了出來,可憐的小劉超費(fèi)勁地睜開眼睛,乞求地對(duì)交警說:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕,可是,還沒趕到醫(yī)院,劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班,走得稍晚一些,路過現(xiàn)場(chǎng)時(shí),聽說軋人了,心里想:“誰家的孩子,太可惜了"。他哪會(huì)想到,受害者竟是他心愛的女兒。將近中午,廠部來電話說他家里人遇車禍了,其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,當(dāng)場(chǎng)昏倒在車間里。也就是在那年暑期,XX市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游,在交叉路口,所乘汽車因搶行與火車相撞,70多人非死即傷,這一重大交通事故曾使全國震驚。
同學(xué)們,說到這兒我還要對(duì)大家說,在交通事故中,固然有駕駛員的責(zé)任,但行人的因素也不可忽視。如果我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的交通安全意識(shí),熟知并自覺遵守交通法規(guī),許多悲劇則安全可以避免。公平地說,汽車的出現(xiàn)是人類進(jìn)步的標(biāo)志,給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)的繁榮。同時(shí),車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺(tái)午間半小時(shí)廣播:全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,平均每50秒鐘就死一個(gè)人。而在這其中,我們國家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國家平均指數(shù)高出一倍以上。
我市幾十萬中小學(xué)生,如果每人平均每天過四次馬路,就是100多萬次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們,你要健康的成長嗎?你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們,忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次校園廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
文檔為doc格式