安全工作總結(匯編15篇)

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

中國石化山東石油分公司“我要安全”活動自1月8日開展以來，我威海配送中心緊緊圍繞“我要安全”這個主題，根據(jù)省公司活動進程安排，層層深入地展開活動。為了將活動更好的進行下去，并取得預期的效果，現(xiàn)將過去一階段的工作做如下總結：

一、 宣傳發(fā)動階段：

召開了“我要安全”活動動員大會，傳達了省公司開展“我要安全”主題活動精神和實施方案，布置活動開展的要求和辦法。公布《威海配送中心“我要安全”活動實施細則》和《開展我要安全大討論活動方案》，要求配送中心全體員工統(tǒng)一思想，明確此次活動的意義，要深刻領會“我要安全”的精髓和內涵，轉變思想觀念，變“要我安全”為“我要安全”，進一步提高安全生產(chǎn)意識，確保配送中心安全生產(chǎn)。

先后編辦黑板報3期次，并在流量亭、門衛(wèi)崗位墻壁等處，懸掛“共擔安全責任”、“共保安全發(fā)展”、“共享安全成果”、“我要安全，責任在我”、“我為安全，安全為我”、“事故猛于虎，安全莫馬虎”、“親情警示你，家人關愛你”、“安全人人抓，幸福千萬家”、“安全為本，平安是福等橫幅、標語十余副，宣傳“我要安全”活動口號和精神。提醒員工時刻約束自己的行為，遵章守紀，嚴格執(zhí)行安全禁令，規(guī)范操作行為，讓安全成為員工生活的一部分。

后期組織相繼開展威海配送中心“我要安全“文化宣傳活動、全員重溫安全承諾活動、管理人員觀念轉變學習活動等認真做好“我要安全”活動的宣傳發(fā)動階段的工作。使全體員工在濃郁的宣傳活動中，及時更新觀念，轉變思想，全身心的投入到“我要安全”活動中來。

二、 運行落實階段：

配送中心緊跟省公司活動進程，在運行落實階段，先后布置了“我要安全”征文活動、安全知識競賽活動、合理化建議征集活動、標準化操作活動、安全生產(chǎn)禁令深化活動、安全教育寓教于樂活動、全員消防會操活動、爭當“安全衛(wèi)士”活動。制作了7期板報，結合活動開展的內容、要求以板報宣傳和懸掛橫幅、張貼標語、制作警示牌、班組活動留言板、提示卡、活動專欄等多種形式，使活動的開展充溢著良好的氛圍，貼近崗位工作，使“我要安全”的理念“植于心，見于行”處處見宣傳，人人講安全。

上報省公司“我要安全”活動征文15篇；組織員工開展安全知識競賽考試及現(xiàn)場競賽55/11次；全員征集合理化建議并上報合理化建議3次/8條；開展輕油發(fā)貨操作及消防內燃機操作等5項標準化操作；組織學習“安全生產(chǎn)禁令”制定“威海配送中心安全管理考核細則”；開展了安全教育寓教于樂活動，由各個班組員工進行以“我要安全”為主題的.演講活動，并在演講活動中穿插上以“講安全”三句半等由員工自己編排的節(jié)目；組織消防預案演練及消防比武科目訓練等46人/13次，)其中進行消防水帶連接一人二、一人三比賽1次，野外使用8公斤、35公斤干粉滅火器撲滅地面火災和石棉被撲救大桶火災實戰(zhàn)演練1次，驗證了員工對消防器材的使用掌握情況，以及撲救火災的實戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗。

對員工的合理化建議采納并整改的有13條，其中為配送車輛司機及外來入庫人員配置手機、煙火存放柜2個；對巡檢過程中存在安全隱患的巡檢點進行位置上的變更3處；對消防栓、消防水炮重新標注地面放大號碼；對所有進出罐區(qū)的踏梯進行夜間發(fā)光標志的張貼；對提出的下班后在關閉用電器的同時應關閉插座電源的建議，進行采納和推廣；對5號發(fā)油鶴位鶴管在使用中存在不靈便的問題，暫時從發(fā)貨安排上做了調整，盡量減少該鶴位發(fā)油頻次等。

20xx年，我校在邑區(qū)教科局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各處室和有關人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與教師、家長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的`系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。

1、學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安 ……此處隱藏15403個字……和安全工作，每一天辦公室專人督促各股(室)滅火斷電關好門窗，清點帶走貴重財物。由于管理到位，措施得力，多年來從未發(fā)生過任何職責事故。

此外，我們還在預防不穩(wěn)定因素、加強安全防范、廉政建設、法制教育、行車安全、干部職工日常管理等方面制定了一系列措施，保證了各項工作的正常開展。

雖然今年在綜治及維護穩(wěn)定確保單位安全工作上做了必須的工作，取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表此刻：法制宣傳深度和廣度還不夠，對外來企業(yè)職工的法律宣傳和教育意識還有待進一步探討;對外來企業(yè)服務方式還需探討;對幫扶村社的綜治及維穩(wěn)工作如何開展，需進一步探討。

在20xx年工作中，我們將在縣委、縣政府及縣級主管部門的領導下，進一步抓好工作制度的建立及監(jiān)督和考核，認真及時抓好矛盾糾紛的摸排、調處工作。認真抓好綜治維穩(wěn)工作，為構建和諧社會和機關，確保一方平安而做出應作的貢獻。

校園安全事關學生健康成長，事關幾千個家庭幸福和安寧，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，花山中心學校認真貫徹落實各級安全工作會議精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，形成群防群治保平安，齊抓共管促穩(wěn)定的良好局面。下面，對我校20xx年度安全工作總結如下。

一、基本情況

花山鄉(xiāng)位于縣城西部，距鎮(zhèn)雄縣城92公里，是鎮(zhèn)雄的“西大門”，素有“小西藏”之稱?；ㄉ揭蚱涿娣e大，海拔高，經(jīng)濟貧困，文化落后而遐名，國土面積188.67平方公里，平均海拔近2100米。地勢山谷相間，溝壑縱橫，“一山分四季，十里不同天”，終年大霧彌漫，概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有學前教育學生433人，小學生3641人，共108個教學班，在職在編教師147人（含中心學校班子成員）。全鄉(xiāng)小學占地面積54349平方米，小學生均占地14.23平方米；全鄉(xiāng)小學校舍建筑總面積24782平方米，小學生均校舍面積6.49平方米。

二、堅定不移，狠抓學校安全工作

（一）加強組織領導，健全工作機制，落實安全責任

花山中心學校成立由校長劉昆任組長，分管安全的副校長任副組長，中心學校班子其他成員及各村學校負責人為成員的學校安全工作領導小組。根據(jù)教育局相關文件要求，結合我校實際，制定花山中心學校安全工作管理規(guī)程，逐層明確相關人員工作職責、工作范圍及工作時間，簽訂責任書。各學校也相應成立安全管理機構，建立健全安全工作制度和應急預案，細化責任，與教師及學生家長簽訂安全責任書。

（二）拓寬思路，找準方法，安全工作做到“三個結合”

1、安全工作與德育教育相結合

我校始終牢固樹立德育為首的'管理理念。學校工作中先抓好德育工作，其它工作將會事半功倍，安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發(fā)生的學校安全責任事故，幾乎都是因為學生德育和師德缺失造成，所以，我校把抓安全工作與德育教育緊密結合。一方面狠抓師德師風教育，增強教師工作責任意識。學校安全工作中，意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患；其次狠抓學生養(yǎng)成教育，利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課，開展講文明、懂禮貌、守紀律、關心他人等有利于學生良好行為習慣的活動，生動具體地告訴學生，讓他們知道該做什么和不該做什么的道理，逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們認為，良好行為習慣的力量是無窮的，多花點功夫培養(yǎng)學生的良好行為習慣，即使遇上問題，也不會是大問題。抓實德育，切實做好校園隱患排查整治工作，校園安全責任事故一定會得到有效控制。

2、安全教育與護導工作相結合

校園的安全隱患往往是某一方面的細小疏漏，或某一環(huán)節(jié)的不規(guī)范，或某一程序的不落實造成的?；谶@樣的認識，中心學校實行“首遇責任制”，要求全面開展護導工作，做到時段和地段無縫對接，確保學生課間休息、上學放學有護導教師看護和引導。如果教師在護導過程中發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲、發(fā)生摩擦等，護導教師及時作為，消除隱患，正面引導，有針對性地對學生開展安全知識教育。

3、學生安全教育與常規(guī)管理相結合

一是嚴格落實晨檢制度；二是每周開一次安全校會；三是每節(jié)課下課教師必須溫馨提示課間休息應注意什么；四是每天下午最后一節(jié)課必用5分鐘講安全；五是每周上一節(jié)安全健康教育課；六是每周開展一次校園隱患小排查，做好排查記錄；七是每月開展一次校園隱患大排查，并把排查整改報告交中心學校安全辦；八是節(jié)假日領導帶班，開展校園安全檢查；九是開展留守兒童關愛工作；十是警校合作。

（三）統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，安全工作突出“一嚴五護導”

1、安全管理，“嚴”字當頭

首先是嚴密組織機構。學校專門成立了學校安全工作領導小組，加強協(xié)調，注重合作，形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供強有力的組織保障。

其次是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

再次是嚴查嚴辦。中心學校對轄區(qū)學校定時不定時地開展安全檢查，對不按中心學校規(guī)定動作開展安全工作的，嚴肅查處，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

2、落實責任，推行校園安全護導機制

各學校成立校園安全護導機構，校長為總護導，對學校安全負總責；其余教師為護導員，護導員定時段、定區(qū)域開展護導工作，對時段、區(qū)域內安全負直接責任。五護導是監(jiān)督崗護導、巡邏崗護導、放學護導、特殊時段護導、特殊地段護導、集會護導。

（四）安全工作抓好“四個重點”

一是抓制度預案和檔案建設；二是抓師德師風教育和學生德育教育；三是抓安全知識宣傳教育；四是抓隱患排查整治。

三、取得的成績

我們始終把學校及師生安全當作頭等大事來抓緊抓實，從不敢大意，從不敢麻痹，從不敢懈怠。雖有驚魂時刻，但運氣還算好，全體師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)任何校園安全責任事故。目前，花山中心小學已通過縣級“平安校園”驗收，正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學?！彬炇?。全鄉(xiāng)各小學教育教學秩序井然，質量逐步提升。

四、存在的主要問題及下步工作打算

1、全鄉(xiāng)還有15所小學大門圍墻尚未修建，車輛行人及周邊的狗經(jīng)常進入校園，這對學校安全帶來一定的隱患。

2、外出務工人員逐年增多，留守兒童隊伍不斷壯大，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、十二所學校有在建工程項目，對學生的出行和活動有一定的隱患。

4、我鄉(xiāng)中心小學大門緊鄰鎮(zhèn)彝公路，目前正在重建施工，學生上下學人員較多，存在交通隱患。

總之，學校安全工作沒有休止符，只有進行時。在今后的工作中，我校將進一步在上級部門的指導下，結合我校的安全工作管理規(guī)程，正視困難，分析問題，拿出舉措，加大工作力度，為平安校園的創(chuàng)建而不斷努力奮斗。